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Mostrando ítems 101-110 de 183
Motivación y rendimiento académico en el área de comunicación en estudiantes de la Institución Educativa Elmer Cortez Serquén, Motupe
(Universidad César Vallejo, 2022)
Los estudiantes de secundaria evalúan sus logros a través de las calificaciones,
denotando su nivel de rendimiento académico, sin tomar en cuenta el grado de
interés que tienen hacia el área de comunicación; es por eso ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje y logros de competencias en el área de comunicación en 3° de la Institución Educativa Túpac Amaru-Tumán
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objeto determinar la relación entre estilos
de aprendizaje y niveles de logro de competencia en el área de comunicación en
estudiantes 3° de secundaria de la Institución Educativa Túpac ...
Acceso abierto
Bullying y autoestima en estudiantes del nivel secundario de la institución educativa de Ciencias Marianista, Arequipa – 2019
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tiene como finalidad determinar el grado de correlación
que existe entre el bullying y la autoestima en los estudiantes del nivel secundario
de la Institución Educativa de Ciencias Marianista, ...
Acceso abierto
Asertividad y convivencia escolar en estudiantes del tercer grado de la Institución de Educación Secundaria Nuestra Señora del Rosario, Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar la relación entre
asertividad y convivencia escolar en estudiantes del tercer grado de la Institución
de Educación Secundaria Nuestra Señora del Rosario, ...
Acceso abierto
Resiliencia y estrés académico en estudiantes del VI ciclo de la Institución Educativa Elina Vinces Llanos de Túcume
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación nació tras observar las dificultades que
presentaban los estudiantes para hacer frente a los problemas, además que
las actividades académicas han generado un desequilibrio en su salud física
y ...
Acceso abierto
Autoestima y rendimiento académico en estudiantes de 5to de secundaria de la Institución Educativa Horacio Zevallos Gámez, Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre
autoestima y rendimiento académico en estudiantes de 5to de secundaria de la
Institución Educativa “Horacio Zevallos Gámez” de Chiclayo, 2021. ...
Acceso abierto
Mindfulness y el aprendizaje autónomo en una institución educativa de Cusco, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo del presente trabajo de investigación fue: Determinar la influencia de
las prácticas de mindfulness en el aprendizaje autónomo de estudiantes de una
institución educativa de Cusco, 2021. El enfoque empleado ...
Acceso abierto
El autoestima y rendimiento escolar en los estudiantes de octavo año de una institución educativa, del cantón Machala 2019
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación denominada “El Autoestima y Rendimiento Escolar en los estudiantes
de Octavo Año de una Institución Educativa, del cantón Machala 2019” tuvo como
objetivo Determinar la relación que existe entre la ...
Acceso abierto
Actividad física y estrés escolar en estudiantes de la Institución Educativa N° 10164 Divino Niño Jesús, Arbolsol
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general, determinar la relación entre
la actividad física y el estrés escolar en los estudiantes de la Institución Educativa
N°10164 Divino Niño Jesús, Arbolsol; siendo una ...
Acceso abierto
Infografías y el aprendizaje significativo en el curso de DPCC en tercero de secundaria de la Institución Educativa Fe y Alegría 10, Comas - 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación realizada tuvo por objetivo principal determinar la incidencia entre
las infografías y el aprendizaje significativo de los estudiantes del tercero de
secundaria de la I.E. Fe y Alegría 10. En cuanto a ...
Acceso abierto