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Mostrando ítems 61-70 de 3825
La violencia familiar y la autoestima en estudiantes de sexto grado de primaria de la I.E. N° 5130 “Pachacútec” - Ventanilla, 2014
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tuvo como objetivo: determinar la relación que existe entre
la violencia familiar y la autoestima en los estudiantes del sexto grado de primaria del año
2014.
El tipo de estudio fue cuantitativo ...
Acceso abierto
Relación entre estrategias de aprendizaje metacognitivas y rendimiento académico en los estudiantes del quinto grado de primaria de la I. E. 2094 “Inca Pachacutec” de San Martín de Porres, 2012
(Universidad César Vallejo, 2012)
Se tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre estrategias de
aprendizaje metacognitivas y rendimiento académico en los estudiantes del quinto
grado de primaria de la I. E. 2094 “Inca Pachacutec”, de San ...
Clima social familiar y Habilidades Sociales en estudiantes de primer año de Secundaria de una Institución Educativa del distrito de Miraflores, 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación que existe entre
El clima social familiar y las habilidades sociales en estudiantes del primer año de
educación secundaria de una institución educativa ...
Índice de inclusión y las prácticas inclusivas en la Institución Educativa FAP “Manuel Polo Jiménez”. Santiago de Surco. 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
A continuación se presenta una síntesis de la investigación “Índice de inclusión y
las prácticas inclusivas en la Institución Educativa FAP “Manuel Polo Jiménez”.
Santiago de Surco. 2016”.
El propósito del presente ...
Efectos del programa de HHSS-MINSA en el desarrollo de habilidades sociales de los estudiantes de educación secundaria en la Institución Educativa Fuerza Aérea del Perú “José Quiñones”, La Molina, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación titulado: “Efectos del programa HHSS-MINSA
en el desarrollo de habilidades sociales de los estudiantes de educación secundaria
en la Institución Educativa Fuerza Aérea del Perú “José ...
Relación entre las capacidades socioafectivas y el logro de aprendizajes en los niños y niñas del V ciclo de primaria de la Institución Educativa N° 6054 Cieneguilla – Lima, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre
las capacidades socio afectivas y el logro de aprendizajes en los niños y niñas del V
ciclo de primaria de la institución educativa N° ...
Programa “Aprendo feliz” para el rendimiento académico de matemática en estudiantes de 4to. de secundaria de una institución educativa de SMP, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
El objetivo de la investigación fue determinar los efectos de la aplicación del
programa “Aprendo feliz” sobre el rendimiento académico de matemática de los
estudiantes de cuarto de secundaria de una Institución Educativa ...
Acceso abierto
Las actitudes hacia el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes del tercer grado de educación secundaria de la I.E. “Fe y Alegría N°35”, distrito de Barranca en el año 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
Con la presente investigación se busca determinar la existencia de una relación
entre la actitud hacia el idioma inglés y el aprendizaje del área de inglés. El
objetivo establecido fue establecer la relación entre las ...
Resiliencia y proyecto de vida en estudiantes del VII ciclo de educación básica regular en la Institución Educativa 3073 del distrito de Puente Piedra - 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
El propósito de este estudio fue evaluar la resiliencia y el proyecto de vida en
estudiantes del VII ciclo de Educación Básica Regular en la Institución Educativa
3073 del distrito de Puente Piedra - 2013. Teniendo por ...
Caracterización del razonamiento matemático en niños y niñas de 5 años de instituciones públicas de educación inicial del distrito de Chorrillos UGEL 07, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
El Presente estudio, tuvo como principal propósito diagnosticar y analizar el nivel
del desarrollo del razonamiento matemático de los niños y niñas de 5 años de
las Instituciones Educativas del distrito de Chorrillos ...