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Mostrando ítems 71-80 de 414
Adaptaciones curriculares Y aprendizaje integral en estudiantes con necesidades educativas especiales de unidad educativa de Guayaquil, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio surgió de la inquietud por confirmar la importancia de los
procesos de inclusión educativa que se vienen implementando en el Ecuador; por
este motivo, el objetivo general fue determinar la relación ...
Acceso abierto
Motivación y comprensión lectora en estudiantes de 4to grado de primaria de una institución educativa de Tambogrande, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
En la población de estudio se apreció poca motivación por la lectura, viéndola
como una actividad no tan necesaria para el logro de aprendizajes sus áreas
curriculares. De ahí que la formulación del problema fue: ¿Cuál ...
Acceso abierto
Convivencia escolar y habilidades sociales en estudiantes de educación general básica de una unidad educativa de Ecuador,2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo fue determinar el nivel de relación de las habilidades sociales y la
convivencia escolar en los estudiantes del 7to grado de una Unidad Educativa
Ecuatoriana, el tipo de investigación fue cuantitativo y diseño ...
Motivación académica y atención en estudiantes de primer año de una Unidad Educativa de Guayaquil, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo del presente es determinar la relación que existe entre la motivación
académica y atención en estudiantes de primer año de una Unidad Educativa de
Guayaquil, 2020. Según la finalidad la investigación fue ...
Acceso abierto
Agresividad y las relaciones interpersonales en estudiantes de educación general básica de una unidad educativa de Ecuador, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo fue determinar el nivel de agresividad y las relaciones interpersonales
en estudiantes de Educación General Básica de una Unidad Educativa de Ecuador,
2020, el tipo de investigación fue cuantitativo y diseño ...
Participación familiar y conductas disruptivas en estudiantes de noveno de una unidad educativa De Guayaquil, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación de título, Participación familiar y conductas disruptivas
en estudiantes de noveno de una unidad educativa de Guayaquil, 2020; tuvo como
objetivo determinar la relación entre Participación ...
Acceso abierto
Participación parental y estimulación temprana en niños del programa “Creciendo con Nuestros Hijos”, Guayaquil, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
Se tuvo como objetivo general Determinar la relación que existe entre la
participación parental y estimulación temprana en niños del programa
“Creciendo con Nuestros Hijos”, Guayaquil, 2020. Se utilizó un diseño ...
Acceso abierto
Programa “sin conflictos” para favorecer la comunicación intrafamiliar en los estudiantes de séptimo grado de la escuela particular “Nuestra Señora de Czestochowa” Guayaquil 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo establecer el efecto de la aplicación
del programa “Sin conflictos” en los estudiantes del séptimo grado de la escuela
particular “Nuestra señora de Czestochowa” .2020. La ...
Acceso abierto
Atención selectiva y desempeño estudiantil en estudiantes de tercero de básica de la Unidad de Guayaquil, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación consideró como objetivo general determinar la relación que
existe entre la atención selectiva y desempeño estudiantil en estudiantes de
tercero, de básica de la unidad de Guayaquil, 2020. Considerando ...
Acceso abierto
Relaciones interpersonales y comunicación asertiva en estudiantes de quinto año de básica de una Unidad Educativa del Guayas, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente informe de investigación tuvo como propósito analizar las relaciones
interpersonales entre la comunicación asertiva, dirigido a los estudiantes de quinto
año de básica de la escuela siete de abril del cantón ...
Acceso abierto