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Influencia del soporte familiar en la deserción escolar en adolescentes embarazadas en una Unidad Educativa de Guayaquil, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación tuvo como objetivo general determinar la influencia del soporte familiar en la deserción escolar en las adolescentes embarazadas de la Unidad Educativa Réplica Guayaquil 2020.
La población fueron 37 ...
Acceso abierto
Actitud hacia la violencia contra la mujer en adolescentes de una universidad privada: una propuesta formativa para un cambio positivo. Piura. 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente estudio tiene como objetivo determinar las actitudes respecto a la
violencia contra la mujer, que presentan los adolescentes de 17 a 19 años de una
universidad privada de Piura, 2020.
El tipo de estudio es ...
Acceso abierto
Estrategias motivacionales y aprendizaje innovador en estudiantes de una unidad educativa de Marcelino Maridueña, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo investigativo titulado Estrategias motivacionales y
aprendizaje innovador en estudiantes de una Unidad Educativa de Marcelino
Maridueña 2020, tuvo como objetivo general determinar la relación que ...
Acceso abierto
Herramientas TIC y la atención en estudiantes de pre-escolar de la Institución Enrique Ibáñez Mora en Guayaquil 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente tesis titulada HERRAMIENTAS TICS Y LA ATENCIÓN EN ESTUDIANTES
DE PRE-ESCOLAR DE LA INSTITUCIÓN ENRIQUE IBAÑEZ MORA EN GUAYAQUIL
2020 tuvo como objetivo general determinar de qué manera las TICS como agente ...
Acceso abierto
Atención dispersa y rendimiento escolar en estudiantes de séptimo grado de Educación General Básica de una Unidad Educativa de Guayaquil 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El Trastorno por Déficit de Atención es un trastorno neurobiológico de carácter crónico, que afecta al individuo en contexto de desarrollo ya sea familiar o escolar, es por ello que el objetivo de estudio ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y autoestima en los niños de educación media de una Institución Educativa del Recinto Matilde Esther, Bucay, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El propósito de esta investigación fue describir la relación entre la inteligencia emocional y
autoestima en 90 niños de educación media, se utilizó el test de inteligencia emocional en
niños de 8 a 12 años (2003) y el ...
Inteligencia emocional y su relación con las estrategias didácticas en matemática en estudiantes de la escuela Abelardo García Arrieta Ecuador 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La realización de esta tesis, se efectuó con el propósito de determinar la relación que existe entre la Inteligencia Emocional y las Estrategias Didácticas en Matemática en Estudiantes de la Escuela “Abelardo García Arrieta”. ...
Acceso abierto
La motricidad fina y el desarrollo de la pre – escritura en los estudiantes de pre – escolar de la escuela Cucalón Lasso, Naranjal, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente estudio de investigación tuvo como objetivo determinar la relación
entre la motricidad fina y el desarrollo de la pre – escritura en los estudiantes de
pre – escolar de la escuela Cucalón Lasso, Naranjal, ...
Acceso abierto
Conductas disruptivas y relaciones interpersonales en estudiantes de octavo año básico-Escuela de Educación Básica Fiscal N°426- Guayaquil, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La siguiente investigación denominada “Conductas disruptivas y las relaciones interpersonales en estudiantes de octavo año básico-Escuela de Educación Básica Fiscal N°426-Guayaquil, 2020”, tiene el objetivo general de ...
Acceso abierto
Uso del teléfono celular y rendimiento académico en estudiantes del bachillerato general unificado en una unidad educativa de Guayaquil, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
En la presente investigación titulada: Uso del teléfono celular y
rendimiento académico en estudiantes del Bachillerato General Unificado en una
Unidad Educativa de Guayaquil, 2020, tuvo como objetivo general; Determinar
la ...
Acceso abierto