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Mostrando ítems 11-20 de 21
Modelo basado en estrategias motivacionales para la autoestima en niños de 5 años en una escuela de educación básica de Riobamba
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación denominada Modelo basado en estrategias motivacionales para la
autoestima en niños de 5 años en una escuela de educación básica de Riobamba,
en cuanto a la metodología se detalla que es una tesis de ...
Acceso abierto
Programa de estrategias lúdicas para fortalecer la autoestima en estudiantes del nivel inicial de los caseríos Ahuyaca y Colapón – 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente tesis tuvo como objetivo primordial comprobar si el programa de
estrategias lúdicas fortalece la autoestima de alumnos del nivel inicial de los
caseríos Ahuyaca y Colapón 2022. Tuvo un enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto
Aplicación del Programa “Me quiero y soy feliz” para desarrollar la autoestima en niños y niñas de 4 años de la I.E.I. 002 Santa Rosa de Lima. Tumbes – 2012
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del
programa “Me quiero y soy feliz” en el desarrollo de la autoestima de los niños (as)
de 04 años de edad de la I.E.I 002 Santa Rosa de ...
Programa “Aprendo A Valorarme” para mejorarla autoestima de los estudiantes de cuarto grado de secundaria de la I.E. Virgen de la Puerta, Castilla – 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación denominada Programa “Aprendo a valorarme” para mejorar la autoestima de los estudiantes de cuarto año de secundaria de la Institución Educativa Virgen de la Puerta”, Castilla – 2013.”Tuvo como ...
La autoestima y las relaciones interpersonales de los estudiantes de cuarto año básico de una Unidad Educativa, Guayaquil 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar la relación entre
la autoestima y las relaciones interpersonales de los estudiantes de cuarto año
básico de la Unidad Educativa Río Marañón, Guayaquil, ...
Acceso abierto
Autoestima y agresividad en estudiantes de octavo grado de la Unidad Educativa Fiscal “José Alfredo Llerena” Guayaquil, 2020.
(Universidad César Vallejo, 2020)
Con la investigación se pudo determinar que no existe relación significativa, entre
los niveles de autoestima y los niveles de agresividad en estudiantes de octavo
grado de la Unidad Educativa Fiscal “José Alfredo Llerena” ...
Acceso abierto
Clima social familiar y autoestima en estudiantes del nivel secundaria de una Institución Educativa de Piura, 2020.
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación tuvo como propósito establecer la relación entre "Clima social familiar y autoestima en estudiantes del nivel secundaria de una Institución Educativa de Piura, 2020". La naturaleza de tipo de investigación ...
Inteligencia emocional y autoestima en los niños de educación media de una Institución Educativa del Recinto Matilde Esther, Bucay, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El propósito de esta investigación fue describir la relación entre la inteligencia emocional y
autoestima en 90 niños de educación media, se utilizó el test de inteligencia emocional en
niños de 8 a 12 años (2003) y el ...
Bullying y la autoestima en estudiantes de noveno de básica de la Unidad Educativa “José Abel castillo”, Guayas, 2020.
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo de la investigación determinar la relación que existe entre el bullying y la autoestima en estudiantes de noveno de básica de la Unidad Educativa “José Abel castillo”, Guayas, 2020.
De diseño no experimental, ...
Violencia escolar y autoestima en niños de la Institución Educativa “La Inmaculada Concepción”, el Triunfo - 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente informe de investigación tuvo como objetivo determinar la relación que
existe entre la violencia escolar y su incidencia en la autoestima de los niños de
instituciones educativas de primaria. El proyecto se ...
Acceso abierto