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Comprensión Lectora de Complejidad Lingüística Progresiva - Forma A, en Estudiantes de Primaria de dos Instituciones Educativas, El Porvenir – 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación titulado Comprensión Lectora de Complejidad Lingüística Progresiva - Forma A, en estudiantes de Primaria de dos instituciones educativas, El Porvenir – 2018, se planteó como objetivo ... -
Comprensión Lectora Y Producción De Cuentos En El Nivel Secundaria En El Distrito De Yauli-2018
(Universidad César Vallejo, 2018)Esta investigación tiene como título “Comprensión lectora y producción de cuentos en el nivel secundaria en el distrito de Yauli-2018” y como objetivo general determinar qué relación existe entre la comprensión lectora y ... -
Comunicación asertiva y convivencia escolar en estudiantes de cuarto a sexto grado en una institución educativa de la Esperanza, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación, tiene como objetivo general; determinar la relación de la comunicación asertiva y la convivencia escolar en estudiantes de cuarto a sexto grado en una Institución educativa de la ... -
Comunicación asertiva y relaciones interpersonales en alumnos de 4to año de educación secundaria de la institución educativa N°80878 ”Alfonso Ugarte” Licapa- Paiján
(Universidad César Vallejo, 2020)El objetivo de la investigación fue determinar la relación de la comunicación asertiva y las relaciones interpersonales en los estudiantes de 4to año de I. E N°80878 "Alfonso Ugarte" Licapa- Paiján, para lo cual contó con ... -
Comunicación Asertiva y Relaciones Interpersonales en los Estudiantes del Cuarto Grado de Secundaria, Manantay -Pucallpa, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)La investigación titulada “Comunicación asertiva y relaciones interpersonales en los estudiantes del cuarto grado de secundaria de Manantay - Pucallpa, 2018” se fundamentó en el problema: ¿Qué relación existe entre la ... -
Conciencia Fonológica e Iniciación a la Lectura en Niños de Primer Grado de la I.E. Esther Roberti Gamero, Abancay, 2018.
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoEl objetivo general de la investigación fue precisar cuál es el nivel de relación entre la Conciencia Fonológica y la Iniciación a la lectura en los niños del primer grado de primaria de la I.E. Esther Roberti Gamero, ... -
Conciencia fonológica y aprendizaje de lectoescritura en estudiantes de primer grado de una institución educativa de Tumbes, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente estudio se realizó con el objetivo de determinar la relación entre conciencia fonológica y aprendizaje de lectoescritura en estudiantes de primer grado de una institución educativa de Tumbes, 2022; desplegándose ... -
Conciencia Fonológica Y Comprensión Lectora En La Institución Educativa Inicil No. 320 Santa Catalina De Juliaca - 2017
(Universidad César Vallejo, 2018)La investigación está referido a determinar la relación entre la conciencia fonológica y comprensión lectora de los niños y niñas de la Institución Educativa Inicial No. 320 de la Urbanización Santa Catalina de la Ciudad ... -
Condiciones sociodemográficas y estrés educativo en estudiantes de Psicología de la Universidad Católica de Chimbote. Ayacucho, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoDeterminar la relación entre las variables condiciones sociodemográficas y estrés educativo en estudiantes del I Ciclo, Sección “A”, de la Universidad Católica “Los Ángeles” de Chimbote. Ayacucho, 2017, fue el objetivo de ... -
Conducta familiar e iniciación sexual en estudiantes de educación secundaria. Ayacucho, 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)La presente investigación fue realizada con el objetivo de determinar el grado de relación entre la iniciación sexual y la conducta familiar, considerando la hipótesis de que existe relación significativa entre la ... -
Conductas Disóciales Y Habilidades Sociales En Los Estudiantes De Secundaria De La Institución Crfa De Virú
(Universidad César Vallejo, 2019)En esta investigación titulada “Conductas disóciales y Habilidades sociales en los estudiantes del nivel secundaria de la Institución educativa CRFA” tuvo con objetivo principal determinar la relación que entre conductas ... -
Confinamiento e inteligencia emocional en estudiantes de 4 años de la institución educativa N° 298, Santiago de Chuco-2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación comprende como objetivo general: Determinar la relación entre confinamiento e inteligencia emocional en estudiantes de 4 años de la Institución Educativa N° 298, Santiago de Chuco-2020. Dicha ... -
Conflicto familiar y promiscuidad sexual adolescente en estudiantes de secundaria. Ayacucho, 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación que existe entre el conflicto familiar y la promiscuidad sexual adolescente en estudiantes de Educación Secundaria de la Institución Educativa Pública ... -
Convivencia escolar y relaciones interpersonales en los estudiantes de 1er grado de educación secundaria Huamanga 2018.
(Universidad César Vallejo, 2018)La tesis denominada convivencia escolar y relaciones interpersonales en los estudiantes de 1er grado de educación secundaria. , tiene como finalidad. Determinar que el taller de convivencia escolar mejora las Relaciones ... -
Convivencia escolar y gestión emocional en estudiantes del tercer grado de secundaria de una institución educativa de Virú, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación busca determinar la relación que existe entre convivencia escolar con gestión emocional escolar en una muestra de 30 estudiantes del tercer grado de secundaria en una institución educativa N° ... -
Convivencia escolar y habilidades sociales en estudiantes del nivel secundario de una institución educativa Virú - 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo por determinar la relación que existe entre convivencia escolar y habilidades sociales en estudiantes del nivel Secundario de una Institución Educativa Virú – 2021. Metodología empleada es ... -
Convivencia Escolar Y Rendimiento Académico En Los Estudiantes Del Quinto Grado De Secundaria, Manantay – Pucallpa, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoEsta investigación tuvo como objetivo esencial determinar el nivel de relación entre convivencia escolar y rendimiento académico en los estudiantes del nivel secundaria, Manantay-Pucallpa, 2018. En lo teórico, se ha ... -
Crianza parental y convivencia escolar en estudiantes del nivel primaria de Paltaypata, Ayacucho 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo general de determinar la relación de la crianza parental con la convivencia escolar en estudiantes del IV Ciclo de la Institución Educativa Pública N° 38922/Mx – U de Paltaypata, ... -
Los cuentos como estrategia para disminuir la agresividad en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 002 del distrito de Bellavista - Jaén año 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoEl estudio realizado titulado: “Los cuentos como estrategia para disminuir la agresividad en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 002 del distrito de Bellavista – Jaén año 2016”, tuvo como ... -
Cuentos infantiles para mejorar la atención en niños de inicial de Huanchaco en época de pandemia por COVID-19-2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo Conocer como los Cuentos infantiles promueven la atención en niños del nivel inicial de Huanchaco en época de pandemia por COVID-19. La metodología desarrollada concierne al tipo ...