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Taller “Aprendemos a socializar para mejorar las habilidades sociales en estudiantes del segundo grado de secundaria, Paiján”, 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
La investigación Taller “Aprendemos a socializar” para mejorar las
habilidades sociales en estudiantes del Segundo grado de Secundaria,
Paiján, 2016, responde al problema ¿En qué medida la aplicación del Taller
“Aprendemos ...
Relación entre socio afectividad y aprendizaje del área de persona, familia y relaciones humanas en estudiantes de tercer grado de educación secundaria en la institución educativa agropecuario bilingüe San Francisco, Yarinacocha, Ucayali, 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente tesis, cuyo título es “Relación entre socio afectividad y aprendizaje
del área de Persona, familia y relaciones humanas en estudiantes de tercer grado
de educación secundaria en la institución educativa ...
Habilidades socioemocionales y procesos cognitivos en estudiantes de secundaria. Ayacucho, 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
La investigación tuvo como objetivo general establecer la relación de las
habilidades socio-emocionales y los procesos cognitivos, en estudiantes de
secundaria de la Institución Educativa Pública “Corazón de Jesús” de ...
Inteligencia emocional y tipos vocacionales en estudiantes del VII ciclo de educación secundaria de una institución educativa, Ica - 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente investigación se ha llevado a cabo con la finalidad de analizar la
Inteligencia emocional para establecer su relación con los tipos vocacionales en
estudiantes del VII ciclo de la institución educativa "José ...
El Prezi, en el aprendizaje de historia, geografía y economía en los estudiantes de la I.E. “Víctor Andrés Belaúnde” San Pedro de Cajas - Tarma – 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
En el presente trabajo de investigación del uso del prezi en el logro de competencias
del área de historia, geografía y economía, en los estudiantes del 5° “B” de la Institución
Educativa “Víctor Andrés Belaunde” – San ...
Programa de habilidades sociales para desarrollar la convivencia escolar en los alumnos y alumnas del primer grado de secundaria del colegio “Sagrado Corazón” 2014
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente investigación titulada: “Programa de habilidades sociales para
desarrollar la convivencia escolar en los alumnos y alumnas del primer grado de
secundaria del colegio Sagrado Corazón –Jaén”; cuyo objetivo es: ...
El mal uso de la tecnología y las habilidades sociales de los alumnos del 5° de secundaria de dos instituciones educativas
(Universidad César Vallejo, 2016)
Las generaciones actuales han hecho que la tecnología sea su mejor aliado, ya que las usan
casi por instinto y se muestra un adecuado manejo de la misma a temprana edad.
El objetivo General de la Investigación fue ...
Conducta familiar e iniciación sexual en estudiantes de educación secundaria. Ayacucho, 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente investigación fue realizada con el objetivo de determinar el
grado de relación entre la iniciación sexual y la conducta familiar, considerando la
hipótesis de que existe relación significativa entre la ...
Aplicación de un programa de estrategias metacognitivas (proesmet) para el desarrollo de la expresión oral en el área de comunicación en los estudiantes de primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa de Aplicación José Santos Chocano del distrito de Bagua Grande 2012
(Universidad César Vallejo, 2016)
La investigación buscó determinar la influencia del programa de estrategias
metacognitivas (PROESMET) en la expresión oral de los estudiantes del Primer
Grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa Aplicación ...
Hábitos de estudio y su relación con el rendimiento académico en el área de comunicación en estudiantes del 4° grado, secundario, Institución Educativa Pública Héctor Hugo García Vásquez-Bretaña, 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
El presente estudio estuvo orientado a comprobar la validez de la siguiente hipótesis
de investigación: Existe una relación significativa entre los hábitos de estudio y el
rendimiento académico en el área de comunicación ...