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Mostrando ítems 31-40 de 77
Inteligencia emocional y el rendimiento académico en estudiantes de una institución educativa privada de El Agustino - Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo relacionar la inteligencia emocional y
el rendimiento académico en estudiantes de 2do y 3ro de secundaria de una
escuela particular de El Agustino-2021, la muestra lo ...
Acceso abierto
Impulsividad y autoestima en los estudiantes del 3er Grado de la I.E Nº6072 VMT, Lima-2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación “Impulsividad y autoestima de los estudiantes del 3er
Grado de la I.E Nº6072 VMT, Lima-2021 , se analizó el objetivo determinar la
relación que existe entre la impulsividad y la autoestima de ...
Acceso abierto
Clima familiar y nivel de resiliencia de los alumnos de 5° secundaria de una institución educativa pública, Ayaviri 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La siguiente indagación tuvo como finalidad determinar la relación que hay entre
clima familiar y el nivel de resiliencia de los alumnos de 5° secundaria de una
Institución Educativa Pública, Ayaviri 2021. Basando su ...
Acceso abierto
La motivación académica y el aprendizaje autónomo en los estudiantes de la Universidad Nacional de Música 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre
la motivación académica y el aprendizaje autónomo en los estudiantes de la
Universidad Nacional de Música. 2021. El tipo de investigación ...
Acceso abierto
Asertividad y convivencia escolar en estudiantes de cuarto de secundaria de la I.E. Víctor Raúl de Cieneguilla, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre las
variables asertividad y convivencia escolar en estudiantes de cuarto de secundaria
de la I.E. Víctor Raúl de Cieneguilla, 2021. Esta ...
Acceso abierto
Habilidades de producción de textos mediante estrategias narrativas en estudiantes de tercer grado de primaria, institución educativa pública Junín, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación tiene como objetivo general determinar la relación que existe entre
habilidades de producción de textos y estrategias narrativas en estudiantes, de
tercer grado de primaria, institución educativa Pública ...
Acceso abierto
Estrategias de tutoría escolar en el comportamiento socioemocional en niños de cuarto grado de educación primaria, Ica, 2021
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar en
qué media las estrategias de tutoría escolar influye en el comportamiento
socioemocional en niños de cuarto grado de educación primaria, Ica, ...
Acceso abierto
Estrategias metacognitivas de comprensión lectora de los estudiantes de la E.I.P. Acción Conjunta “Apóstol San Pedro” Mala -Cañete
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación que
existe entre las estrategias metacognitivas y la comprensión lectora en los
estudiantes de la Institución Educativa (IE) de Acción Conjunta ...
Acceso abierto
Estrategias metacognitivas de comprensión lectora de los estudiantes de la E.I.P. Acción Conjunta “Apóstol San Pedro” Mala -Cañete
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación que
existe entre las estrategias metacognitivas y la comprensión lectora en los
estudiantes de la Institución Educativa (IE) de Acción Conjunta ...
Acceso abierto
La participación familiar en las inteligencias múltiples en los estudiantes del IV ciclo de la I.E. Nº 1156, Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio tuvo como propósito principal determinar la influencia de la
participación familiar en las inteligencias múltiples en los estudiantes del IV ciclo de
la I.E. Nº1156, Lima, 2021. La metodología para ...
Acceso abierto