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Mostrando ítems 111-120 de 158
Las habilidades para la vida diaria y la autonomía en las clases virtuales de los estudiantes de sexto de primaria del CEBE Manuel Duato, durante el 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
En la actualidad, el estado de emergencia en la que se vive por el COVID 19 ha
generado cambios de todo tipo en las familias tanto positivos como negativas
afectando los aspectos social, motriz y cognitivo del estudiante. ...
Acceso abierto
Clima familiar y logro de competencias en el área de comunicación del nivel primario de una institución educativa, Ayacucho -2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo principal del presente estudio fue determinar la relación entre el clima
familiar y el logro de competencias en el área de comunicación de los
estudiantes de 6to grado de primaria de la I.E 39006 Santa Ana, ...
Acceso abierto
Madurez visomotora y proceso de lectoescritura en estudiantes de segundo grado de una institución educativa, Ecuador 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación surge de una interpelación equivalente a conocer el
efecto de la madurez visomotora en el proceso de lectoescritura en los estudiantes
de Segundo Grado de una Institución Educativa Pública de ...
Acceso abierto
Las habilidades sociales y el aprendizaje colaborativo en estudiantes de una institución educativa, Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo del trabajo de investigación fue determinar la relación entre las
habilidades sociales con el aprendizaje colaborativo en los estudiantes de una
institución educativa, perteneciente a Lima. Respecto al método, ...
Acceso abierto
Habilidades blandas y pensamiento reflexivo en estudiantes de sexto grado de primaria, Institución Educativa N° 2057, Independencia, Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre
las habilidades blandas y el pensamiento reflexivo en estudiantes de sexto grado de
primaria, institución educativa n°2057, Independencia ...
Acceso abierto
Influencia de la aplicación del Programa Leo y Comprendo en la comprensión lectora de los estudiantes del cuarto grado, nivel primaria de la Institución Educativa N° 1199 “Mariscal Ramón Castilla” del distrito de Chaclacayo 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación tuvo como problema general: ¿Cómo Influye la Aplicación del Programa Leo y Comprendo en la Comprensión Lectora de los estudiantes del cuarto grado, nivel primaria de la I.E.N°1199 ...
Conflicto familiar y aprendizaje en los alumnos de 4° grado de educación primaria de una institución educativa pública del distrito de San Juan de Lurigancho-2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tiene por objetivo determinar la relación que existe entre el
conflicto familiar y el aprendizaje en los alumnos de 4° grado en la Institución Educativa
N° 132 Toribio de Luzuriaga y Mejía del ...
Afectividad y socialización en estudiantes de primer grado del nivel primaria de una institución educativa pública de San Juan de Lurigancho-2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
La investigación tiene el objetivo de determinar la relación entre afectividad y
socialización en estudiantes de primer grado de primaria de una Institución Educativa
Pública de San Juan de Lurigancho. El estudio es ...
Aplicación del programa de asertividad sobre las conductas disruptivas de los estudiantes de 5to grado de educación primaria de la Institución Educativa Nº 6060 ―Julio Cesar Tello ‖ del distrito Villa María del Triunfo
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente tesis de investigación denominada ―Aplicación del programa de
asertividad sobre las conductas disruptivas de los estudiantes de 5to grado de
educación primaria de la Institución Educativa Nº 6060 ―Julio Cesar ...
Autoestima y rendimiento académico en los alumnos de educación primaria de la Institución Educativa Privada San Francisco Solano - Ventanilla, Provincia Constitucional del Callao
(Universidad César Vallejo, 2013)
La presente investigación se realizó con el objetivo de establecer el grado de
la relación entre la autoestima y el rendimiento académico en los niños y niñas
de educación primaria de la I.E.P. “San Francisco Solano del ...