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Mostrando ítems 61-70 de 217
Autoestima y habilidades comunicativas en estudiantes del IV ciclo, Instituciones Educativas, Red 06, Huaral 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre
autoestima y habilidades comunicativas en estudiantes del IV ciclo, Instituciones
Educativas, Red 06, Huaral 2017. La muestra al ser ...
Acceso abierto
Autoconcepto y clima en el aula de los estudiantes del VI ciclo de educación secundaria de la I.E. N° 7099 Héctor Pretell, San Juan de Miraflores – 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tiene como objetivo general identificar la relación que
existe entre el autoconcepto y el clima en el aula de los estudiantes del VI ciclo
de Educación Secundaria de la I.E. N° 7099 Héctor ...
Conductas disruptivas y aprendizaje significativo en el área de comunicación en estudiantes del V ciclo de primaria de la Institución Educativa Privada “Nuestra Señora de la Merced”. Huacho, 2015
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación, tuvo como objetivo determinar la relación entre las
conductas disruptivas y el aprendizaje significativo en el área de comunicación en los
estudiantes del V ciclo de primaria de la ...
Programa IYARI en el desarrollo socio emocional en niños de 3 años de una institución educativa inicial del distrito de Puente Piedra, 2015
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación fue: Determinar la influencia que tiene la Aplicación del
Programa IYARI en el desarrollo Socio Emocional en los niños de tres años de una
institución educativa inicial del distrito de Puente ...
Acceso abierto
Autoestima y el logro de aprendizaje en estudiantes del V ciclo de educación primaria en las instituciones educativas de Santa Clara UGEL 06 Ate 2014
(Universidad César Vallejo, 2016)
Esta investigación analizó la relación que existe entre Autoestima y el logro de
aprendizaje en estudiantes del V ciclo de educación primaria en las instituciones
educativas de Santa Clara UGEL 06 Ate 2014. Presenta como ...
Inteligencia emocional y pensamiento crítico en estudiantes de sexto grado de primaria de la I.E N° 0154 - San Juan de Lurigancho, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación titulada “Inteligencia emocional y pensamiento crítico en estudiantes de
sexto grado de primaria de la IE. N° 0154 - San Juan de Lurigancho, 2020”, cuyo objetivo
fue establecer la relación entre la ...
Inteligencia emocional y hábitos de estudio en tiempos de pandemia COVID-19 en adolescentes de edad escolar, Cusco 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
Inteligencia emocional y hábitos de estudio en tiempos de pandemia COVID 19 en adolescentes de edad escolar, Cusco El objetivo de la investigación reside
en determinar la relación entre la inteligencia emocional y los ...
Estrés académico en el bienestar psicológico en tiempos de pandemia en estudiantes de secundaria de un colegio particular Cusco, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como interés determinar la influencia del
estrés académico en el bienestar psicológico en tiempos de pandemia en
estudiantes de secundaria de un colegio particular Cusco, 2020. Dicho ...
Acceso abierto
Resiliencia en estudiantes del nivel secundaria de la Institución Educativa N° 34 Chancay - 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación titulada Resiliencia en estudiantes del nivel secundaria de la
institución educativa N° 34 Chancay - 2020, ha tenido el objetivo general:
determinar si existe diferencias en los niveles de resiliencia ...
Acceso abierto
El pensamiento crítico y la toma de decisiones en el área de comunicación de los estudiantes de la Institución Educativa Jorge Chávez UGEL 07 San Borja, Lima 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
El propósito principal de la presente investigación tuvo como objetivo determinar la
relación entre el pensamiento crítico y la toma de decisiones, en el área de
Comunicación de los estudiantes de la Institución Educativa ...
Acceso abierto