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Infografías y el aprendizaje significativo en el curso de DPCC en tercero de secundaria de la Institución Educativa Fe y Alegría 10, Comas - 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación realizada tuvo por objetivo principal determinar la incidencia entre
las infografías y el aprendizaje significativo de los estudiantes del tercero de
secundaria de la I.E. Fe y Alegría 10. En cuanto a ...
Acceso abierto
Estilos de crianza y las habilidades sociales de los estudiantes de la institución educativa N°82015 Rafael Olascoaga de Cajamarca, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo “Determinar la relación que existe
entre los estilos de crianza y las habilidades sociales en los estudiantes de la
institución educativa N°82015 Rafael Olascoaga de Cajamarca, ...
Acceso abierto
Actividades físicas y manejo de emociones en estudiantes de la I.E. Secundaria “César Vallejo Mendoza” Soccospata, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación
entre las actividades físicas en pandemia COVID 19 y el manejo de emociones
en los estudiantes de la I.E. Secundaria Cesar Vallejo Mendoza, ...
Acceso abierto
Violencia filio-parental y rendimiento académico en estudiantes de 5° de secundaria de la Institución Francisco García Calderón - Chivay, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
En la presente investigación se buscó determinar la relación entre
violencia filio-parental y rendimiento académico en estudiantes de 5to, partiendo
de la siguiente interrogante: ¿Cuál es la relación entre violencia ...
Acceso abierto
Autoestima y el rendimiento académico en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa del Callao - 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general el demostrar
la relación de la autoestima y el rendimiento académico en estudiantes de
secundaria de una Institución Educativa del Callao – 2021. El tipo ...
Acceso abierto
Habilidades metacognitivas y pensamiento crítico en los estudiantes en una institución educativa de Villa el Salvador, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación con el título “Habilidades metacognitivas y pensamiento
crítico en los estudiantes en una Institución Educativa de Villa el Salvador, 2021”
tuvo como objetivo general el poder determinar la ...
Acceso abierto
Funcionalidad familiar y bienestar psicológico en estudiantes de secundaria de una institución educativa del distrito de Puente Piedra, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La actual investigación tuvo como finalidad principal determinar el tipo de
relación que tienen las variables funcionalidad familiar y bienestar psicológico en
estudiantes de secundaria de una Institución Educativa del ...
Acceso abierto
Efecto del programa de las artes plásticas en el desarrollo de la creatividad, estudiantes del primer grado de secundaria, institución educativa N°34, Chancay 2017
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación titulada “Efecto del programa de las artes plásticas en el
desarrollo de la creatividad, en estudiantes del primer grado de secundaria,
institución educativa 34, Chancay 2017”, tuvo como objetivo ...
Acceso abierto
La personalidad introvertida y el desarrollo cognitivo en los estudiantes de secundaria de la I.E. N° 20098 – Ámbar, 2017
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente trabajo de investigación titulada la personalidad introvertida y el desarrollo cognitivo en los estudiantes de secundaria de la I.E. N° 20098 – Ámbar, 2017., tuvo como objetivo general determinar la relación ...
Acceso abierto
Redes sociales y relaciones interpersonales en estudiantes de quinto de secundaria de la institución educativa José María Arguedas, Carabayllo, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación titulada “Redes sociales y relaciones interpersonales en estudiantes de quinto año de secundaria de la Institución educativa José María Arguedas Carabayllo 2018”, tuvo como objetivo general ...