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Actitud frente a la educación inclusiva de docentes de la Red 01, Huaral 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación, titulada Actitud frente a la Educación Inclusiva de
docentes de la Red 01, Huaral 2019 responde a la pregunta: ¿Qué dimensión de la
actitud frente a la educación inclusiva predomina en los ...
Acceso abierto
Liderazgo transformacional y resiliencia en docentes de una Institución Educativa Estatal de San Martín de Porres, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El estudio de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el liderazgo transformacional y la resiliencia en docentes de una Institución Educativa Estatal de San Martín de Porres, 2020.
De enfoque ...
Acceso abierto
Formación docente y profesionalismo docente en la Institución Educativa 20556 Lahuaytambo
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación se ubica en la línea de investigación denominada Gestión y Calidad Educativa, cuyo objetivo planteado fue determinar la relación entre la formación docente y profesionalismo docente en la Institución ...
Acceso abierto
Motivación y el uso de Whatsapp durante el aislamiento social en docentes de la IE. Nº 21551 Capitán Juan Vicente Suarez, Huaral – 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación titulada “Motivación y el uso de whatsapp durante el aislamiento social en docentes de la IE. Nº 21551 Capitán Juan Vicente Suarez, Huaral – 2020” cuyo objetivo fue establecer la relación entre aprendizaje ...
Acceso abierto
Método de indagación y videos didácticos por medio del WhatsApp en docentes de la Red 15, San Martín de Porres, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
Esta investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre Método de indagación y Videos didácticos por medio del WhatsApp en docentes de la Red 15, San Martín de Porres, 2020, para lograr ...
Acceso abierto
Aprendizaje experiencial y el uso de Whatsapp durante el aislamiento social en docentes de la IE. Daniel Alcides Carrión, Chancayllo – 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación titulada “Aprendizaje experiencial y el uso de whatsapp durante el aislamiento social en docentes de la IE. Daniel Alcides Carrión, Chancayllo – 2020”, cuyo objetivo fue establecer la relación entre ...
Acceso abierto
Compromiso organizacional y satisfacción laboral en docentes de una institución educativa pública durante el estado de emergencia. Ventanilla, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La actual investigación tiene como fin establecer la correlación entre el compromiso organizacional y la satisfacción laboral en docentes de una Institución Educativa pública durante el estado de emergencia. Ventanilla, ...
Acceso abierto
Estrés laboral y desempeño docente durante el aislamiento social en educadores la UGEL N° 312 Ayacucho, Lima 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación pretende determinar la relación entre el estrés laboral y desempeño docente durante el aislamiento social en educadores la UGEL N° 312 Ayacucho, Lima 2020.
El estudio implementado responde al método ...
Inteligencia emocional y afrontamiento del estrés durante el aislamiento social en docentes de la IE 2091 Mariscal Andrés Avelino Cáceres, Los Olivos, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación que lleva por título “Inteligencia emocional y afrontamiento del
estrés durante el aislamiento social en docentes de la IE 2091 Mariscal Andrés Avelino
Cáceres, los Olivos, 2020” tiene como ...
Síndrome de Burnout y resiliencia en docentes de secundaria en la UGEL 02, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación titulada¨ Síndrome de Burnout y Resiliencia en docentes de secundaria en
la UGEL 02, 2020¨, cuyo objetivo fue determinar la relación entre que medida el síndrome
burnout se relaciona con resiliencia en ...