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Gestión administrativa y competencias directivas en una unidad educativa de Santa Elena - Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación estuvo orientada a determinar la relación entre Gestión
Administrativa y Competencias Directivas en una Unidad Educativa de Santa Elena -
Ecuador, Guayaquil, 2020, bajo la metodología cuantitativa y ...
Acceso abierto
Rol del directivo y su incidencia en las competencias pedagógicas inclusivas en docentes de una institución educativa fiscal Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tiene por encaminamiento en determinar la incidencia del rol
directivo en las competencias pedagógicas inclusivas en docentes una Institución
Fiscal de Guayaquil, 2022, para lo cual la metodología ...
Acceso abierto
Autoevaluación docente durante la pandemia de dos instituciones educativas pública y privada Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo del estudio fue comparar las diferencias de la autoevaluación docente
durante la pandemia de dos Instituciones Educativas Pública y Privada
Guayaquil, 2022. Con un diseño no experimental, de enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto
Mil aulas para mejorar la enseñanza de los docentes en la asignatura de matemáticas de una unidad educativa Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo del presente trabajo de investigación fue Determinar la influencia del
programa Mil Aulas para mejorar la enseñanza de los docentes en la asignatura de
matemáticas de una Unidad Educativa Guayaquil,2022. La ...
Acceso abierto
Propuesta de gestión administrativa para mejorar la comunicación interna en los docentes de una unidad educativa Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación denominada “Propuesta de gestión administrativa para
mejorar la comunicación interna en los docentes de una unidad educativa Ecuador,
2022” tuvo como objetivo diseñar una propuesta de gestión administrativa ...
Acceso abierto
Propuesta de alfabetización digital para mejorar las estrategias de enseñanza de los docentes de una institución educativa Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación denominada “Propuesta de alfabetización digital para
mejorar las estrategias de enseñanza de los docentes de una institución educativa
Ecuador, 2022, tuvo como objetivo diseñar una propuesta de alfabetización ...
Acceso abierto
Gestión de la convivencia escolar y su influencia en el logro de aprendizajes en una unidad educativa de Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo describir la gestión de la
convivencia escolar en el logro de aprendizajes en una unidad educativa de
Ecuador, 2022; (cuyo concepto de convivencia escolar es la interrelación ...
Acceso abierto
Propuesta de planificación educativa para mejorar el aprendizaje desarrollador de los estudiantes en una institución educativa Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación denominada “Propuesta de planificación educativa para
mejorar el aprendizaje desarrollador de los estudiantes en una institución educativa
Ecuador, 2022”, planteo como objetivo general elaborar una ...
Acceso abierto
Propuesta de competencias laborales para mejorar la gestión del talento humano de los docentes en una institución educativa Naranjal, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como propósito elaborar una propuesta de
competencias laborales para mejorar la gestión del talento humano de los docentes
en una unidad educativa Naranjal, 2022. La investigación es de ...
Acceso abierto
Propuesta de evaluación auténtica para mejorar el aprendizaje autorregulado de los estudiantes de una unidad educativa Cantón Baba, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El trabajo desarrollado tiene como objetivo diseñar una propuesta de evaluación
auténtica que permita mejorar el aprendizaje autorregulado en estudiantes de una
unidad educativa. La investigación de este trabajo es básica, ...
Acceso abierto