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Mostrando ítems 1-10 de 45
Desempeño docente y la calidad educativa luego del retorno a la presencialidad en una institución educativa privada, Túcume
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como objetivo general, determinar la relación entre
desempeño laboral y calidad educativa en una institución educativa privada de
Lambayeque. Se trabajó con un enfoque cuantitativo, el ...
Acceso abierto
Percepción de estudiantes respecto a la deserción escolar, en dos ciclos de una institución educativa secundaria, Túcume
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación es de carácter correlacional descriptivo, teniendo como
objetivo determinar la percepción que tienen los estudiantes respecto a la deserción
escolar de dos ciclos en una institución educativa ...
Acceso abierto
Habilidades sociales y clima institucional en el contexto de la presencialidad en docentes en una institución educativa de Talara
(Universidad César Vallejo, 2022)
Las habilidades sociales son los comportamientos sociales que se reflejan
mediante la interacción interpersonal frente a un círculo de personas más
concurrido. Mientras, el clima institucional es un indicador de las ...
Acceso abierto
Estilo gerencial y desempeño directivo de los directores de una red educativa escolar Olmos, Lambayeque
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo por objetivo determinar la relación del estilo gerencial y el
desempeño directivo de los docentes de una Red Educativa de Gestión Escolar del
Distrito de Olmos – Lambayeque. desde un enfoque ...
Acceso abierto
Liderazgo estratégico y gestión de los aprendizajes
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio tuvo por finalidad determinar la relación liderazgo estratégico y gestión
de los aprendizajes en una I.E. de Cutervo, la investigación tuvo como
metodología el tipo básico, con un enfoque cuantitativo, el ...
Acceso abierto
Producción de textos en el retorno a la presencialidad en estudiantes de dos grados educativos de primaria, Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como objetivo comparar el nivel de producción de
textos de los estudiantes en quinto y sexto grado de primaria, para ello se empleó
una metodología de carácter cuantitativo de tipo ...
Acceso abierto
Desempeño docente y calidad en el servicio educativo en una institución educativa secundaria pública de Rioja, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de la actual investigación fue determinar la relación entre
desempeño docente y calidad en el servicio educativo en una Institución
Educativa Secundaria Pública de Rioja. Como metodología tomó el tipo
no ...
Acceso abierto
Perfil directivo y calidad educativa de una institución educativa pública de la ciudad de Santa Cruz - Cajamarca
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación entre el perfil
directivo y calidad educativa en una institución educativa pública de la ciudad de
Santa Cruz- Cajamarca. La metodología empleada en ...
Acceso abierto
Clima institucional y calidad educativa en una institución educativa privada de un distrito de Lambayeque
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación clima institucional y calidad educativa en una institución
educativa privada de un distrito de Lambayeque, se desarrolló con profesores de
zona urbana, identificándose algunos comportamientos que se ...
Acceso abierto
El cómic para incentivar el hábito por la lectura en estudiantes de una institución educativa secundaria, Monsefú
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo tuvo como objetivo general proponer el cómic para incentivar el
hábito por la lectura en estudiantes de una Institución Educativa secundaria, Monsefú.
Es una investigación básica, descriptiva con ...
Acceso abierto