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Procrastinación y capacidad emprendedora en docentes de la Red 16, UGEL 05, San Juan de Lurigancho - 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa presente tesis titulada: “Procrastinación y capacidad emprendedora en docentes de la Red 16, UGEL 05, San Juan de Lurigancho - 2019” tuvo como objetivo determinar la relación existente entre la procrastinación y la ... -
La procrastinación y las habilidades sociales en los docentes de la I.E 171- 1 Juan Velasco Alvarado, SJL-2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa presente tesis titulada: “La procrastinación y las habilidades sociales en los docentes de la I.E 171- 1 Juan Velasco Alvarado, SJL-2020” tuvo como objetivo determinar relación que existe entre la procrastinación y ... -
Procrastinación y rendimiento académico en estudiantes en un instituto superior tecnológico público, Lima, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl reciente trabajo de investigación se trazó en determinar la relación entre procrastinación y rendimiento académico en estudiantes en un instituto superior tecnológico público, Lima, 2023. La metodología fue de tipo ... -
Programa de juegos verbales en la competencia oral de estudiantes de inicial en una institución educativa pública, Lima - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoConseguir que los niños se comuniquen con fluidez es una tarea de todos sobre todo de los docentes de los primeros niveles es por ello que el objetivo de esta tesis es determinar la influencia del programa de juegos ... -
Programa de videos tutoriales VTAM en el desarrollo de capacidades matemáticas en estudiantes de 2º secundaria en la I.E. “Felipe Huamán Poma de Ayala”- Lurigancho Chosica 2015.
(Universidad César Vallejo, 2016)El presente estudio de investigación tuvo como objetivo determinar en qué medida el Programa de videos tutoriales VTAM como herramienta didáctica, mejora el desarrollo de capacidades matemáticas en estudiantes de 2º de ... -
Programa “Etnomatematicando” en la competencia “Resuelve problemas de cantidad” en estudiantes de primaria, Institución Educativa Nº 130, Lima Este. 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa presente tesis de maestría tuvo como objetivo general determinar la influencia del programa “Etnomatematicando” en la mejora de la competencia “Resuelve problemas de cantidad” en estudiantes de primaria, Institución ... -
Programa “Jugando aprendo” en el desarrollo de la psicomotricidad gruesa en niños de inicial, institución educativa pública, Lima - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl objetivo de la investigación fue Determinar la influencia del Programa “Jugando Aprendo” en el desarrollo de la psicomotricidad gruesa en niños de inicial, institución educativa pública, Lima – 2022. Fie de enfoque ... -
Programa “Paramigable” en la convivencia democrática en estudiantes de la Institución Educativa Fe y Alegría N° 25, Lima Este. 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa presente tesis de maestría tuvo como objetivo general determinar la aplicación de un programa “Paramigable” en la convivencia democrática en los estudiantes de la Institución Educativa Fe y Alegría N° 25, Lima Este. ... -
Programa “Pixton” en la mejora de la identidad personal en estudiantes, Institución Educativa José Carlos Mariategui, El Agustino - 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa presente tesis de maestría tuvo como objetivo general determinar el efecto de la aplicación del programa “Pixton” en la mejora de la identidad personal en estudiantes del 5° de secundaria de la Institución Educativa ... -
Propuesta de valor y calidad de servicio docente en un centro educativo privado del Rímac, 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoLa propuesta de valor y la calidad de servicio docente contribuyen a ofrecer una educación de calidad y equitativa, asegurando que todos los estudiantes tengan acceso a oportunidades educativas de alta calidad. El propósito ... -
Proyectos de ciencias y estrategias de participación en EUREKA, por estudiantes de educación secundaria de una institución educativa, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl desarrollo de la tesis responde a la problemática de una institución educativa sobre las dificultades para empoderarse de la alfabetización científica en un enfoque por indagación, cuyo fin es determinar la relación ... -
Psicología positiva y trabajo colaborativo en estudiantes de una institución básica alternativa de San Juan de Lurigancho, 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoLa investigación fue realizado en base a la ODS 4 y tuvo como objetivo determinar la relación entre la psicología positiva y el trabajo colaborativo en estudiantes de una Institución Básica Alternativa de San Juan de ... -
Los recursos propios y la gestión educativa de la Congregación de Religiosas Agustinas “Hijas del Santísimo Salvador” UGEL 03 2015
(Universidad César Vallejo, 2017)El presente trabajo de Investigación se elaboró tomando en cuenta un enfoque cuantitativo cuyo objetivo es determinar la relación entre los recursos propios y la gestión educativa de la Congregación de Religiosas Agustinas ... -
Recursos tecnológicos de informática y comunicación y práctica docente en la Institución Educativa N° 3049, Ugel 02; Independencia -2019
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general Determine la relación que existe entre los recursos tecnológicos de informática y comunicación y Práctica Docente en la Institución Educativa N° 3049, Ugel ... -
Los recursos tecnológicos y desarrollo de la competencia construye interpretaciones históricas en una IE de Surco, 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoLa investigación trata sobre los recursos tecnológicos y desarrollo de la competencia construye interpretaciones históricas en una IE de Surco, 2024, su objetivo fue identificar la relación que existe entre los recursos ... -
Redes de apoyo en la gestión curricular directiva y docente de la Institución Educativa Parroquial Santa Ana, Lima, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl objetivo del presente Informe de investigación es determinar cómo influye las redes de apoyo en la gestión curricular directiva y docente en la Institución Educativa Parroquial Santa Ana, Lima, 2020. La metodología ... -
Relación entre el liderazgo directivo y el rendimiento escolar de los estudiantes del IV ciclo de primaria de la Institución Educativa Nº 0151 "Micaela Bastidas" - UGEL SJL/EA, 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)Sabemos que el mejoramiento de la calidad de una institución educativa, tiene como punto de partida un buen liderazgo directivo. En tal sentido, el objetivo de la investigación, ha sido establecer la relación que existe ... -
Relación entre el uso de los aplicativos informáticos y la gestión basado en procesos en la I.E. Túpac Amaru UGEL 01 – 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo general determinar qué relación existe entre el uso de los aplicativos informáticos del Ministerio de Educación como el SIAGIE, SIIC y WASICHAY y la gestión basado en procesos ... -
Relación entre habilidades sociales del estudiante y la gestión de la convivencia escolar de la Institución Educativa N° 169 San Juan de Lurigancho 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoLa presente investigación tiene como objetivo determinar la relación que existe entre las habilidades sociales del estudiante y la gestión de la convivencia escolar de la Institución Educativa N°169 San Juan de ... -
Relación entre la gestión administrativa y el clima organizacional en la Institución Educativa Emblemática No. 1182 El Bosque - UGEL 05 San Juan de Lurigancho, 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)Este trabajo de investigación tuvo como objetivo establecer la relación entre la gestión administrativa y el clima organizacional percibidos por los docentes de la I.E. “El Bosque” N° 1182. Se empleó el diseño no ...