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Gestión Pedagógica Y Gestión Administrativa En Una Institución Educativa, Trujillo, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
Este estudio tuvo como objetivo principal establecer la relación entre Gestión
pedagógica y Gestión administrativa en la Institución Educativa N
Finalmente, existió una relación significativa alta entre Gestión ...
Acceso abierto
La Práctica De Valores Y La Convivencia Escolar En Estudiantes De La I.E.S. Mariano Melgar De Ccallata Pacuncani – Ilave 2017.
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente trabajo tuvo como finalidad determinar la influencia de la práctica de
valores en la convivencia escolar en estudiantes de la IES Mariano Melgar de
Ccallata Pacuncani –Ilave 2017.
La cual corresponde a ...
Acceso abierto
Habilidades interpersonales y la práctica pedagógica docente en la institución educativa Señor de Ccoylloriti – Ocongate - 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente estudio de investigación de tipo sustantivo básico se trabajó con una
población de 30 docentes determinando así el 100% de participación de los mismos
de la institución educativa Señor de Ccoylloriti , ...
Acceso abierto
Liderazgo Directivo Y Clima Organizacional En Las Instituciones Educativas De Primaria Del Distrito De Santiago - Cusco-2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
El objetivo de estudio de la presente investigación fue determinar de qué manera
el liderazgo directivo se relaciona con el clima organizacional de las Instituciones
primarias del distrito de Santiago Cusco, la ...
“Motivación Y Desempeño Laboral Docente Del Nivel Secundario, En La Institución Educativa Fe Y Alegría N°20 Del Distrito De Santiago De La Provincia Y Región Cusco, 2019”
(Universidad César Vallejo, 2019)
La tesis titulada “Motivación y desempeño laboral docente del nivel secundario,
en la institución educativa Fe y Alegría N°20 del distrito de Santiago de la
provincia y región Cusco, 2019, se realizó a fin de comprobar ...
Acceso abierto
“La Matemática Recreativa Con Números Racionales En Elaprendizaje Significativo De La Matemática Con Alumnos Del Primer Grado De Secundaria De La I.E.Miguel GrauSeminario Cusco”
(Universidad César Vallejo, 2019)
En los últimos años ante el avance de la ciencia, la tecnología y el rolprotagónico que juega la matemática en dichos avances, y los constantescambios en paradigmas se hacen necesaria la implementación de nuevasestrategias ...
Acceso abierto
Aplicación De La Estrategia De La Paráfrasis Para Mejorar La Comprensión Lectora En Los Estudiantes De Primer Grado De Secundaria De La Institución Educativa “Antonio Sinchirroca”
(Universidad César Vallejo, 2019)
El objetivo general de la presente investigación es, determinar en qué medida la
aplicación de la estrategia de la paráfrasis mejora la comprensión lectora de los
estudiantes de 1° de secundaria de la Institución ...
Acceso abierto
Liderazgo Directivo Y Desempeño Docente De La Red Educativa Distrital De Asillo – Azángaro 2017
(Universidad César Vallejo, 2019)
El estudio de la investigación tiene como objetivo general Identificar como influye la
relación entre el liderazgo Directivo y desempeño Docentes en la Red Educativa
distrital de asillo en la Instituciones educativas ...
Acceso abierto
Efectividad De La Aplicación De Pruebas No Paramétricas En La Toma De Decisiones En La Carrera De Psicología Mejorando La Planificación Curricular En La Universidad Continental Huancayo 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación titulada Aplicación de las Pruebas No Paramétricas en la toma de
decisiones en la carrera de Psicología en la Universidad Continental Huancayo
2018 pretende demostrar la importancia de tomar decisiones ...
Acceso abierto
Relación Entre El Servicio Educativo Y Las Expectativas De Los Padres De Familia En La Institución Educativa “Mariscal Castilla” De Tarma En El Año 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente estudio titulado “Relación entre el servicio educativo y las expectativas
de los padres de familia en la Institución Educativa “Mariscal Castilla” de Tarma
en el año 2018”, cuya hipótesis general es: Existe ...
Acceso abierto