Search
Now showing items 11-20 of 22
Competencias digitales y desempeño docente en el Instituto Superior Tecnológico Público Virgen de Guadalupe de Nepeña, Ancash, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo, determinar la relación entre
competencias digitales y desempeño docente en el Instituto Superior Tecnológico
Público Virgen de Guadalupe de Nepeña, en al año 2021, empleando ...
Acceso abierto
Comunidades de aprendizaje profesional y desempeño docente en la Institución Educativa N° 89506 de Coishco, Ancash, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como propósito determinar la relación entre las
comunidades de aprendizaje profesional y el desempeño docente en la Institución
Educativa 89506 de Coishco en el año 2021. Para ello se ...
Acceso abierto
Trabajo colaborativo y desempeño directivo en la Institución Educativa Fe y Alegría N° 16 de Chimbote, Ancash, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como fin determinar la relación que existe entre
el trabajo colaborativo de los docentes y el desempeño del directivo en la I.E. Fe
y Alegría N° 16 de Chimbote, Ancash, en el año 2021. Para ...
Acceso abierto
Engagement y desempeño docente en las instituciones educativas del distrito de Santo Toribio, Huaylas, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio de investigación tuvo como propósito determinar la relación
que existe entre el engagement y el desempeño docente en las instituciones
educativas del distrito de Santo Toribio, en el año 2021. Por ...
Acceso abierto
Coaching educativo y compromiso docente en la institución educativa inmaculada de la Merced, Chimbote 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como propósito determinar si existe relación entre
el coaching y compromiso docente en la I.E. Inmaculada de la Merced, Chimbote,
2021; para ello se desarrolló una investigación basada en ...
Acceso abierto
Liderazgo pedagógico y aprendizaje organizacional en la Institución Educativa N° 88031 de Chimbote Ancash, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo establecer la relación que
existe entre liderazgo pedagógico y aprendizaje organizacional en la I.E. N° 88031
de Chimbote, Ancash, en el año 2021.Para el desarrollo ...
Acceso abierto
Liderazgo directivo y condiciones para el desempeño docente en la red educativa de educación inicial N°2 de Chimbote, Áncash, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio presento como objetivo general determinar la relación entre el Liderazgo
Directivo y condiciones para el desempeño docente en la Red Educativa de
Educación Inicial N°2 de Chimbote, Ancash, en el año 2022, para ...
Acceso abierto
Gestión directiva y desarrollo profesional docente en la Institución Educativa N° 88036 de Chimbote, Ancash, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la gestión directiva
y el desarrollo profesional docente en la Institución Educativa N° 88036 de
Chimbote, Ancash, en el año 2022. La investigación se ...
Acceso abierto
Relación entre gestión institucional y el desempeño docente de la I.E. “César Vallejo”, Casma - 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
El presente trabajo de investigación titulado “Relación entre la gestión institucional y el
desempeño docente de la I.E. “César Vallejo Mendoza”, Casma-2016”, tiene como propósito
determinar la relación que existe entre ...
Liderazgo directivo y desempeño docente en la I.E.P. “Santa Isabel de Hungría” de Casma, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo “Determinar la relación
que existe entre liderazgo directivo y desempeño docente en la I.E.P. “Santa Isabel
de Hungría” de Casma, 2021.
Se trabajó con toda la ...
Acceso abierto