La presente investigación sistematiza en su contenido la aplicación de Estrategias basadas en los Principios Compatibles con el Cerebro para desarrollar la atención en niños de 5 años de edad de la Institución Educativa ...

El presente estudio tuvo por objetivo determinar la influencia de los juegos cooperativos en las habilidades sociales en niños de 3 años de una institución educativa en el distrito de Ventanilla, 2024. Se enmarca dentro ...

La investigación contribuye al ODS 3 (Salud y Bienestar) y 4 (Educación de Calidad), analizando la incorporación de prácticas de yoga en el currículo escolar para mejorar la salud física y mental de los estudiantes. Tuvo ...

La presente investigación se titula Los juegos verbales y el lenguaje oral en niños y niñas de 5 años de la I.E.I n.° 552 “Hermacia Payet”, de Villa María Del Triunfo, 2017. Esta tuvo como objetivo general fue determinar ...

La presente investigación titulada: Estimulación temprana e inteligencia emocional en los niños de programas No Escolarizados de educación inicial en Villa María del Triunfo 2016. El objetivo general fue determinar la ...

El Perú registra altos índices de agresividad, el maltrato físico y psicológico (bullying) que muchos niños viven en la escuela es un problema en aumento. El inicio de esta conducta agresiva se da en la edad preescolar, ...

El trabajo tuvo como objetivo general determinar el efecto del Programa Ludiped en la práctica de valores en infantes de cinco años de una escuela en Lima, 2023, donde la investigación fue de tipo aplicada, con un enfoque ...

El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre los estilos de crianza y la madurez social en infantes de 5 años en comunidades quechuas del distrito de Sangarará. La metodología utilizada fue de ...

El objetivo de este estudio fue determinar la influencia de las actividades grafo plásticas en la pre-escritura en infantes de 5 años en una institución educativa del distrito de Paucarpata en Arequipa Perú en el año ...

El objetivo del estudio fue investigar cómo los juegos verbales influyen en el desarrollo del lenguaje en niños de 5 años. Para ello, se adoptó un enfoque cuantitativo y se llevó a cabo un tipo de estudio aplicado con ...