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Mostrando ítems 1-5 de 5
Practicas innovadoras y la enseñanza de las actitudes en estudiantes de una institución educativa superior PNP Cusco 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como principal objetivo Determinar la relación
entre las practicas innovadoras en la enseñanza y las actitudes hacia la innovación
educativa en estudiantes de una institución educativa ...
Acceso abierto
Estrategia didáctica e-learning en el rendimiento académico del curso de matemática negocios en estudiantes de una universidad privada, Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo de la presente investigación fue determinar cómo influye la estrategia
didáctica e-learning en el rendimiento académico del curso de matemática negocios
en estudiantes de una universidad privada, Lima, 2022, ...
Acceso abierto
Evaluación formativa y rendimiento académico en estudiantes de gestión pública y desarrollo social de una universidad de Moquegua, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo fue determinar la relación que existe entre la evaluación formativa y el rendimiento académico en estudiantes de la Escuela Profesional de Gestión Pública y Desarrollo Social en una universidad de Moquegua, ...
Acceso abierto
Rendimiento académico de estudiantes universitarios durante la enseñanza híbrida, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
La tesis tuvo como objetivo explorar el rendimiento académico en la enseñanza híbrida
universitaria. Mediante un enfoque cualitativo hermenéutico, se analizó el contexto de
la pandemia de COVID-19 que obligó a implementar ...
Acceso abierto
Evaluación formativa y competencias matemáticas en los estudiantes del I ciclo de un instituto superior tecnológico privado de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la evaluación
formativa y competencias matemáticas en los estudiantes del I ciclo de un instituto
superior tecnológico privado de Lima, 2022. El trabajo ...
Acceso abierto