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Clima familiar y aprendizaje de historia, geografía y economía en estudiantes de segundo grado de secundaria del Callao
(Universidad César Vallejo, 2020)
Se planteó como objetivo general establecer la relación entre clima familiar y aprendizaje de Historia, Geografía y economía en estudiantes de segundo grado de secundaria de la institución educativa “General Prado” Bellavista ...
Acceso abierto
Evaluación formativa en docentes de educación primaria en dos centros educativos de Lima, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
Desde la perspectiva pedagógica se hizo importante estudiar en qué medida los
docentes del nivel primario conocen y aplican la evaluación formativa como
herramienta de evaluación en el aula, Con miras hacia este estudio ...
Acceso abierto
Organizadores visuales en la competencia construye interpretaciones históricas, en estudiantes de secundaria de una institución educativa privada de Puente Piedra
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de este estudio fue determinar la incidencia de los Organizadores
visuales en la competencia construye interpretaciones históricas, en estudiantes
de Secundaria de una Institución Educativa Privada de Puente ...
Acceso abierto
Estrategias de aprendizaje en estudiantes del ciclo VII de dos instituciones educativas del distrito de Comas
(Universidad César Vallejo, 2020)
El propósito de este estudio fue determinar las diferencias significativas en los niveles de las estrategias de aprendizajes de los estudiantes del ciclo VII de dos instituciones educativas del distrito de Comas. Con enfoque ...
Acceso abierto
Retroalimentación formativa y su relación con el desempeño académico en los estudiantes de una Institución Educativa de Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación, se realizó con el objetivo de establecer
la relación entre la retroalimentación formativa y el desempeño académico en el
área de DPCC de una I.E. de SJL, 2021.
La investigación ...
Acceso abierto
Estudio comparativo de los factores básicos del pensamiento crítico según el ciclo en estudiantes de educación secundaria en una I.E. de Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación, se realizó con el objetivo de establecer
la diferencia de los factores básicos del Pensamiento Crítico entres los estudiantes
del VI y VII ciclo de educación secundaria en una I.E ...
Acceso abierto
La comprensión lectora en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública
(Universidad César Vallejo, 2021)
La comprensión de lectura como elemento resaltante del proceso de enseñanza
que transversaliza todas las áreas del conocimiento tiene gran influencia en el
desempeño estudiantil en el contexto social, familiar y escolar. ...
Acceso abierto
Motivación de logro académico en las estrategias de aprendizaje en estudiantes de un centro educativo privado, La Molina, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general Determinar cómo
la motivación de logro académico incide en las estrategias de aprendizaje en los
estudiantes de segundo de secundaria del colegio Sagrados ...
Acceso abierto
El uso de plataforma Classroom y su influencia en el aprendizaje de estudiantes de una institución educativa de Puente Piedra
(Universidad César Vallejo, 2022)
El trabajo de investigación titulado “El uso de plataforma Classroom y su influencia en
el aprendizaje de estudiantes de una institución educativa de Puente Piedra”, en la cual
indica que las plataformas virtuales forman ...
Acceso abierto
Programa tarea de movimiento en el desarrollo del esquema corporal en niños de 5 años, institución pública, Lima - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
A partir de la crisis de la pandemia vivida, los niños fueron afectados en su libre
movimiento, en su juego, en su relación con el espacio, limitándolos a una vida
sedentaria que trajo como consecuencia una pobre percepción ...
Acceso abierto