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Programa el drama creativo como estrategia para mejorar la toma de decisiones en estudiantes de secundaria de un Colegio de San Juan de Lurigancho, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación, se realizó con el objetivo de analizar
cómo el drama creativo permite mejorar la toma de decisiones en los estudiantes de
1ro de secundaria, de un colegio del distrito de S.J.L.
...
Acceso abierto
La retroalimentación formativa y el aprendizaje de la matemática en los estudiantes de educación secundaria de una institución educativa - Lurín, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de determinar la
relación entre la retroalimentación formativa y el aprendizaje de la matemática en
los estudiantes de educación secundaria de una ...
Acceso abierto
Autoeficacia y Actitudes hacia la educación científica de los docentes de proyecto de tesis de una universidad privada
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de la investigación fue determinar la relación entre la autoeficacia y
actitudes hacia la educación científica de los docentes de proyecto de tesis de una
universidad privada. El estudio fue de tipo ...
Acceso abierto
Programa plan de teatro para mejorar la comprensión de la identidad nacional en estudiantes de 3er Grado EBR de una IE pública de San Juan de Lurigancho, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación, se realizó con el objetivo de mejorar la
comprensión de la Identidad Nacional en estudiantes de una IE pública de San Juan
de Lurigancho, 2021, a través de la estrategia de Plan de ...
Acceso abierto
Retroalimentación formativa y su relación con el desempeño académico en los estudiantes de una Institución Educativa de Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación, se realizó con el objetivo de establecer
la relación entre la retroalimentación formativa y el desempeño académico en el
área de DPCC de una I.E. de SJL, 2021.
La investigación ...
Acceso abierto
Habilidades sociales y convivencia escolar en estudiantes de secundaria de la I.E.P. Ingeniería, Bellavista, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tiene como finalidad principal determinar la relación
entre las habilidades sociales y la convivencia escolar en estudiantes de
secundaria de la I.E.P. Ingeniería, Bellavista, 2020. Investigación ...
Acceso abierto
Estudio comparativo de los factores básicos del pensamiento crítico según el ciclo en estudiantes de educación secundaria en una I.E. de Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación, se realizó con el objetivo de establecer
la diferencia de los factores básicos del Pensamiento Crítico entres los estudiantes
del VI y VII ciclo de educación secundaria en una I.E ...
Acceso abierto
Influencia del marketing educativo en la gestión administrativa para los docentes de bachillerato técnico de una institución educativa, Bolívar, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El estudio se efectuó con el objetivo de determinar la influencia del marketing educativo en la gestión administrativa para los docentes del bachillerato técnico de la Unidad Educativa del Milenio Ángel Polibio Chaves de ...
Acceso abierto
Competencias digitales y desempeño desde la perspectiva del docente en la I.E. Micelino Sandoval Torres de Ancash, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre
las variables de las competencias digitales y el desempeño del docente en la I.E.
Micelino Sandoval Torres, Ancash 2020.
El tipo de ...
Acceso abierto
Habilidades blandas y práctica docente en una institución educativa de San Juan de Miraflores, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación tuvo como objetivo, determinar la relación entre las habilidades
blandas y la práctica docente. Y se fundamenta en las teorías de la inteligencia
emocional de Goleman (1995) y del enfoque metacognitivo ...
Acceso abierto