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Mostrando ítems 61-70 de 869
El sociograma literario en la comprensión lectora en estudiantes del 3° de primaria de la I.E. 3074, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación titulada: El sociograma literario en la comprensión
lectora en estudiantes del 3° de primaria de la I.E. 3074, 2018; tuvo como objetivo
demostrar la incidencia del sociograma literario en la ...
Acceso abierto
Influencia del Método cooperativo Student teams Achievement divisions en la comprensión lectora en Inglés en los estudiantes de la Universidad Peruana Los Andes, Lima – 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente estudio reúne los campos del aprendizaje cooperativo para determinar
la influencia del método student teams achievement divisions en la comprensión
lectora en inglés, el cuál fue aplicado en los estudiantes ...
Acceso abierto
El clima institucional y su relación con la gestión académica en las instituciones educativas públicas, nivel educación primaria, del distrito de Santa Eulalia, UGEL No 15 - Huarochirí, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
En la presente investigación, se estudia el Clima Institucional y su relación con la Gestión Académica en las Instituciones Educativas Públicas, Nivel Educación Primaria, del distrito de Santa Eulalia, UGEL No 15- Huarochirí, ...
Uso del Scratch como recurso didáctico en el aprendizaje de matemática - I.E 1216 Miguel Grau Seminario, San Luis 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación se trata del Scratch como recurso didáctico mejora el aprendizaje en las matemáticas, con el único propósito demostrar que mediante el uso de las TIC se pueden integrar y lograr mejores ...
Acceso abierto
Desempeño docente y el rendimiento académico en el área de matemática en los aprendices del I ciclo del SENATI sede San Martín de Porres. Lima
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente tesis titulada Desempeño docente y el rendimiento académico en el
área de matemática en los aprendices del I ciclo del SENATI sede San Martín de
Porres. Lima, trabajo de investigación que pertenece a un enfoque ...
Acceso abierto
El acompañamiento pedagógico en instituciones educativas rurales con aula multigrado, UGEL Chiclayo 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación se tituló “El acompañamiento pedagógico en instituciones educativas rurales
con aula multigrado, en la UGEL Chiclayo, 2019” su objetivo general fue determinar el nivel
de acompañamiento pedagógico en ...
Acceso abierto
Estrategias metacognitivas en el desarrollo del pensamiento crítico en el área de religión en alumnos del segundo grado de secundaria
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación planteo el objetivo de, Determinar la manera como la estrategia
metacognitiva incide en el desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes del
segundo año de educación secundaria en el Área de ...
Acceso abierto
El lenguaje oral y el logro de aprendizaje de los niños de la I.E.I 2075 “Nuevo Amanecer”, San Martín de Porres- 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación titulada: El lenguaje oral y el logro de aprendizaje de los
niños de la I.E.I 2075 “Nuevo Amanecer”, San Martín de Porres-2018, tuvo como
objetivo general determinar la relación que existe entre ...
Acceso abierto
Estrategias metacognitivas en el logro de competencias de la asignatura de estadística general en estudiantes universitarios de pregrado
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como finalidad determinar la relación entre las estrategias
metacognitivas y el logro de competencias de la asignatura de estadística general en
estudiantes universitarios de pregrado de ...
Acceso abierto
Programa de tutoría “Aprendiendo a vivir” para mejorar las competencias de desarrollo personal ciudadanía y cívica en una institución educativa, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar el efecto del Programa de
tutoría “Aprendiendo a vivir” en las competencias del Desarrollo Personal Ciudadanía y
Cívica en los estudiantes de tercer grado ...
Acceso abierto