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El maltrato infantil y el aprendizaje en niños de inicial de la Institución Educativa Privada “Albert Einstein” Breña, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación titulada El maltrato infantil y el aprendizaje en niños de
inicial de la Institución Educativa Privada “Albert Einstein” Breña, 2022; tuvo como
objetivo establecer la relación entre el maltrato ...
Acceso abierto
Creatividad y estilos, de aprendizaje, en niños de 5 años de una institución educativa publica, Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo como objetivo general determinar la relación de la
creatividad y los estilos de aprendizaje en niños de 5 años de una institución
educativa pública, Lima 2022, su tipo de investigación fue básica, ...
Acceso abierto
Material didáctico no estructurado y el aprendizaje de matemática en niños de inicial del Grupo Bryce, Arequipa 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
Desde que nuestro país se encuentra en estado de emergencia a causa del covid
19, las familias tuvieron que gestionar un estilo de vida diferente, en la parte
educativa, se vio necesario hacer uso de los materiales ...
Acceso abierto
Música infantil como herramienta en el aprendizaje para niños de cuatro años en la institución educativa Nuevo Amanecer, Pomalca 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como propósito determinar el impacto de la aplicación de
la música infantil como herramienta sobre el aprendizaje en los niños de cuatro
años. El tipo de investigación fue descriptiva aplicativa, ...
Acceso abierto
Aprendizaje colaborativo y su relación con las habilidades comunicativas en estudiantes de la Institución Educativa 7092, Villa el Salvador 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación titulada: “Aprendizaje colaborativo y su relación con las
habilidades comunicativas en estudiantes de la Institución Educativa 7092, Villa el
Salvador 2022”. Asimismo, el tipo de investigación ...
Acceso abierto
El juego y el aprendizaje de matemática en niños de 5 años de la I.E. 324- 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tuvo el propósito de determinar la relación
entre el juego y el aprendizaje de matemática en niños de 5 años de la I.E. 324-
2022. Se partió del enfoque cualitativo, cuyo tipo de ...
Acceso abierto
El aprendizaje cooperativo y su relación con la resolución de problemas de cantidad con estudiantes del tercer ciclo de una institución educativa – Tambogrande, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación titulada “El aprendizaje cooperativo y su relación
con la resolución de problemas de cantidad con estudiantes del tercer ciclo de una
Institución Educativa – Tambogrande,2022”, tuvo como objetivo ...
Acceso abierto
Comprensión lectora y el aprendizaje en comunicación en estudiantes de cuarto ciclo de la I.E. BH School Los Olivos, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de la investigación es determinar la relación que existe entre la comprensión
lectora y el aprendizaje en Comunicación en estudiantes de cuarto ciclo de la I.E. BH
School Los Olivos. La investigación es básica, ...
Acceso abierto
Canciones infantiles y el lenguaje oral en niños de 5 años de la Institución Educativa N° 316, Chimbote, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación surge ante la problemática del lenguaje oral en el nivel
inicial, la cual se ve reflejada en el bajo rendimiento en la capacidad de
lectoescritura en los estudiantes del nivel primario, esto ...
Acceso abierto
El juego como estrategia de aprendizaje significativo en niños de 4 años de una institución educativa privada, Independencia, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación entre el juego
como estrategia y el aprendizaje significativo en infantes de 4 años de la
institución educativa privada de Lima, Independencia, 2022. ...
Acceso abierto