Search
Now showing items 1271-1280 of 1304
Revisión sistemática sobre las conductas agresivas en los niños de preescolar en Latinoamérica 2015 - 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tiene como objetivo general sistematizar las principales
manifestaciones sobre conductas agresivas en niños de preescolar a nivel
latinoamericano. El diseño de la investigación es no experimental ...
Acceso abierto
Nivel de habilidades sociales en infantes de cinco años de la Institución Educativa San Pablo School S.A.C., Chiclayo 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación se realizó con el objetivo de determinar el nivel de habilidades
sociales en infantes de cinco años de la Institución Educativa San Pablo School
S.A.C., Chiclayo 2021, se ha empleado un diseño descriptivo ...
Acceso abierto
Revisión sistemática sobre los problemas de aprendizaje de los infantes en Latinoamérica 2010 - 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
Mi presente investigación de revisión sistemática tuvo como objetivo
Sistematizar las evidencias sobre problemas de aprendizaje en los infantes en
Latinoamérica 2010 – 2020, con un enfoque cualitativo y de diseño No ...
Acceso abierto
La enseñanza de la educación religiosa y el aprendizaje de valores en los alumnos del sexto grado, Los Olivos 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Tuvo como objetivo determinar la relación entre la enseñanza de la educación
religiosa y el aprendizaje en valores en una institución educativa de Lima Norte. Se
trató de una investigación del tipo básica, enfoque ...
Acceso abierto
Influencia del estrés en los aprendizajes de los estudiantes del 5to grado de primaria, colegio intercultural Sol y Luna, Cusco
(Universidad César Vallejo, 2021)
El propósito de la presente investigación fue determinar la relación entre el estrés
y los aprendizajes de los estudiantes del 5to grado de primaria, colegio
Intercultural Sol y Luna, Cusco es una investigación de tipo ...
Acceso abierto
Desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de quinto grado, de la Institución Educativa N° 3072 Augusto Salazar Bondy, Lima
(Universidad César Vallejo, 2021)
Esta investigación tuvo como objetivo identificar el desarrollo del pensamiento crítico
en los alumnos del quinto grado de la I.E. N° 3072 “Augusto Salazar Bondy, de enfoque
cuantitativo tipo descriptivo simple, la ...
Acceso abierto
Revisión sistemática sobre la enseñanza del inglés a niños en etapa preescolar a nivel mundial, 2010-2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo principal sistematizar las evidencias sobre la enseñanza del inglés a niños en etapa preescolar a nivel internacional desde el año 2010 al 2020. La metodología que se utilizó ...
Acceso abierto
Asistencia educativa a infantes con TEA en tiempos de covid-19, Trujillo
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como propósito dar a conocer cómo se vienen
educando los infantes con algún trastorno del espectro autista en tiempos de
pandemia, se aplicó un diseño fenomenológico en el cual participaron ...
Acceso abierto
Aplicación del método TPR en el aprendizaje del idioma inglés en niños de 5 años de la I.E.368 Angelitos de Jesús – Lima
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo permite medir el efecto de la aplicación del método TPR
en el aprendizaje del idioma inglés en niños de 5 años de la I.E.368 Angelitos
de Jesús-Lima. Se utilizó un enfoque cuantitativo, con un tipo ...
Acceso abierto
Programa “Sonrisas de Colores” para la educación emocional de los niños de cinco años de una I.E Pública - SJL - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo general de la investigación fue determinar el efecto del programa
“Sonrisas de colores” en la educación emocional de los niños de cinco años de la
Institución Educativa Pública, San Juan de Lurigancho-2022. ...
Acceso abierto