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Programa de comprensión lectora y cálculo para mejorar la resolución de problemas aritméticos de enunciados verbales, 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente investigación tuvo como objetivo: demostrar el efecto de la aplicación
del Programa de Comprensión de Lectura y Cálculo en la Resolución de
Problemas Aritméticos de Enunciado Verbal, en estudiantes de segundo ...
Acompañamiento pedagógico, gestión pedagógica en la enseñanza de la comprensión lectora de estudiantes de primaria
(Universidad César Vallejo, 2016)
La investigación titulada Acompañamiento Pedagógico y Gestión Pedagógica en la
enseñanza de la comprensión lectora de estudiantes de primaria se desarrolló a fin de
alcanzar el objetivo de determinar la influencia del ...
Una mirada a las necesidades educativas de estudiantes con multidiscapacidad
(Universidad César Vallejo, 2016)
El objetivo del estudio fue conocer desde un punto de vista fenomenológico las
necesidades educativas de estudiantes con multidiscapacidad del Centro de Educación
Básica Especial N° 707 “Las Palomitas"
La investigación ...
El método ABP para el logro de las competencias de Matemática en situaciones de cantidad y regularidad, equivalencia y cambio - 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación tuvo como objetivo determinar el efecto de la aplicación del
método del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) en el logro de las
competencias matemáticas en situaciones de cantidad y regularidad, ...
Efectos del Programa Geogebra en las capacidades del Área de Matemática de los estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de la Institución Educativa Rafael Belaunde Diez Canseco-Callao, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación presentó como propósito demostrar que los efectos del Programa
Geogebra influyen en las capacidades del área de Matemática de los estudiantes
del cuarto grado de educación secundaria de la Institución ...
El programa “Matemática para la vida”, los procesos didácticos y la competencia actúa y piensa matemáticamente en situaciones de cantidad - Institución Educativa “San Luis María De Montfort”, 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
El presente trabajo de investigación tuvo como problema general ¿De qué manera influye
el programa “Matemática para la vida” en los procesos didácticos y el logro de la
competencia actúa y piensa matemáticamente en ...
Autoestima y hábitos de estudio en la comprensión lectora en estudiantes de las instituciones educativas de la zona urbana Chancay- 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente investigación tiene como objetivo general demostrar el grado de influencia de
la autoestima y los hábitos de estudio en la comprensión lectora en estudiantes del tercer
grado del nivel secundario de las ...
Gestión institucional y clima laboral en el compromiso docente en las instituciones educativas de la UGEL 04 de Comas - 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
La investigación pretende Determinar la influencia de la Gestión institucional en el clima
laboral y compromiso docente en las Instituciones Educativas de la Ugel 04 de comas
2015; es decir, cómo influye la gestión ...
Enfoque comunicativo en el rendimiento académico en inglés y habilidades del aprendizaje de la Universidad San Martin de Porres, 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tiene como objetivo general Conocer cómo influye el enfoque
comunicativo en el rendimiento académico en inglés y las habilidades del aprendizaje de
los estudiantes del Centro de Idiomas de la ...
Estudio comparativo del pensamiento matemático, los estilos de aprendizaje y su influencia en el logro de competencias matemáticas de dos instituciones educativas: Lima-Arequipa 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
El presente estudio tuvo como problema ¿Cuál es el nivel de influencia del pensamiento
matemático y los estilos de aprendizaje en el logro de las competencias matemáticas en
estudiantes de educación secundaria de dos ...