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La dramatización como estrategia para formar líderes en los estudiantes de quinto grado de una institución educativa del nivel primario en Hualgayoc
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente trabajo de investigación, pretende dar una posible solución al
problema detectado en la Institución Educativa N° 82870 de Molinopampa, que
carece de alumnos líderes capaces de desarrollarse de acuerdo a ...
Acceso abierto
Aprendizaje basado en problemas para mejorar el aprendizaje del Área de Ciencias Sociales en Historia, Geografía y Economía de los estudiantes de segundo grado de Educación Secundaria, Trujillo-2017.
(Universidad César Vallejo, 2019)
El propósito de esta investigación fue determinar la mejora del aprendizaje del área de Historia, geografía y economía a través de la aplicación del Programa de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) de los estudiantes del ...
Acceso abierto
Habilidades metacognitivas y aprendizaje significativo en estudiantes de la escuela de psicología, universidad peruana de las Américas – Lima, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente estudio tuvo como finalidad determinar la relación entre las habilidades
metacognitivas y el aprendizaje significativo en estudiantes de la Escuela de
Psicología, de la Universidad Peruana de las Américas – ...
Acceso abierto
Habilidades básicas para el aprendizaje y el autoconcepto en estudiantes de primaria, Institución Educativa Parroquial Madre Admirable, San Luis, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la variable habilidades
básicas para el aprendizaje y el autoconcepto en estudiantes de primaria de la I.E.
Madre Admirable, San Luis, 2019.
Según la ...
Acceso abierto
El Uso De Las Tics Y La Lectoescritura En Los Estudiantes De La Institución Educativa 34029 Cesar Pérez Arauco Del Distrito De Paucartambo – 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
El principal objetivo de la presenta investigación se ha planteado desde la
perspectiva educativa para determinar la relación entre el uso de las Tics y la
lectoescritura en los estudiantes de la Institución Educativa ...
Aprendizaje Cooperativo Y Organización Del Conocimiento En Estudiantes Universitarios Arequipa 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación Titulada “Aprendizaje cooperativo y organización del
conocimiento en estudiantes universitarios - Arequipa 2018”, tiene la finalidad de
determinar la relación del Aprendizaje cooperativo y ...
Acceso abierto
Influencia De La Conciencia Fonológica En La Lectura Inicial De Estudiantes De Primer Grado De Educación Primaria, El Porvenir-2018.
(Universidad César Vallejo, 2019)
En lo que respecta a la conciencia fonológica, y su relación con el
aprendizaje de la lectura inicial en los estudiantes, ha suscitado una
gran iniciativa en los diferentes entes educativo, ligados a la enseñanza
de ...
Coaching Y Liderazgo Pedagógico En La Institución Educativa N° 80823 “El Indoamericano” Del Distrito De El Porvenir, La Libertad-2019.
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente trabajo de investigación tiene como finalidad determinar la relación entre el
coaching y el liderazgo pedagógico en la institución educativa N° 80823 “El
Indoamericano” del distrito de El Porvenir, La ...
Acceso abierto
Desarrollo curricular y el logro de aprendizaje en el centro de educación básica alternativa Estados Unidos, Lima, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación titulada: Desarrollo curricular y el ogro de aprendizajes en el centro
de educación básica alternativa Estados Unidos, en el distrito de Comas – Lima, 2019,
tuvo como objetivo general: determinar la ...
Acceso abierto
Aula invertida en el aprendizaje de física molecular en los estudiantes de una universidad pública, Callao, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación titulada: “Aula Invertida en el Aprendizaje de Física Molecular en
los Estudiantes de una Universidad Pública, Callao, 2019”, que tiene como objetivo general
demostrar el efecto del Aula Invertida ...