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Mostrando ítems 111-119 de 119
Inteligencia emocional y agresividad en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Huancayo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo general del trabajo fue determinar la relación entre inteligencia emocional y
agresividad en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa de
Huancayo,2022.
La metodología fue de tipo básica con un ...
Acceso abierto
Autoestima y habilidades sociales en estudiantes de 3º grado de una institución educativa del distrito de Papayal, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación fue establecer la relación entre la autoestima y las habilidades
sociales en los estudiantes de 3º grado de una institución educativa del distrito
de Papayal, 2022. Se realizó bajo el paradigma positivista, ...
Acceso abierto
Actividad física y desarrollo socioemocional en el estudiantado del v ciclo de una institución de San Martin de Porres, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación que
existe entre la actividad física y el desarrollo socioemocional en los estudiantes del
V ciclo de una Institución de San Martin de Porres, ...
Acceso abierto
Adaptaciones curriculares y estrategias didácticas en estudiantes con discapacidad intelectual en una escuela de educación básica de Salitre, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este trabajo de investigación se realizó con el objetivo de Determinar la
relación entre las Adaptaciones Curriculares y las Estrategias Didácticas en
estudiantes con discapacidad intelectual en una escuela de educación ...
Acceso abierto
Textos argumentativos para mejorar la lectura crítica en los estudiantes de una institución educativa, San Antonio, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
Esta investigación planteó como objetivo general determinar el efecto de los
textos argumentativos en la mejora de la lectura crítica en los estudiantes de una
institución educativa, San Antonio, 2022. El estudio se ...
Acceso abierto
Indagación y aprendizaje de las ciencias en estudiantes de secundaria de una institución educativa en Chorrillos, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación tuvo como objetivo analizar la relación que existe entre la
indagación y el aprendizaje de las ciencias en estudiantes de secundaria de una
institución educativa en Chorrillos, 2022. La investigación fue ...
Acceso abierto
Habilidades sociales y actitud emprendedora en estudiantes de tercero de secundaria de una institución educativa de Puente Piedra, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como finalidad principal determinar la relación entre
habilidades sociales y actitud emprendedora en estudiantes de tercero de
secundaria de una institución educativa de Puente Piedra, 2022; ...
Acceso abierto
Ansiedad y habilidades sociales en estudiantes de secundaria en una institución educativa en el distrito de Comas, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo del estudio fue determinar la relación entre la ansiedad y las habilidades
sociales en estudiantes de secundaria en una Institución Educativa en el distrito de
Comas, 2022. El marco metodológico tuvo un enfoque ...
Acceso abierto
Aprendizaje cooperativo y estado emocional en los estudiantes de cuarto grado de primaria de la I.E N° 0469 Las Palmera – San Martín, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación existente entre
el aprendizaje cooperativo y estado emocional en los estudiantes de cuarto grado
de primaria de la I.E N° 0469 Las Palmera – San Martin, ...
Acceso abierto