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Mostrando ítems 71-80 de 1530
Autonomía y socialización en estudiantes de 5 años de una institución educativa de Huánuco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre autonomía y la
socialización de niños de educación inicial y responde a la problemática institucional
descrita. Con un enfoque cuantitativo, tipo básico y ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y logros de aprendizajes en ciencias sociales en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Ayacucho, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como objetivo central determinar la relación que existe
entre inteligencia emocional y logros de aprendizajes en el área de ciencias sociales
en estudiantes de secundaria. Como tal, el estudio ...
Acceso abierto
Clima socio familiar y habilidades sociales de estudiantes de segundo de secundaria de una institución educativa rural de Túcume
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como finalidad determinar la relación entre el clima socio
familiar y las habilidades sociales de los estudiantes de segundo grado de
secundaria de una institución educativa rural de Túcume. La ...
Acceso abierto
Videojuegos en línea y el rendimiento académico en matemática de los estudiantes del nivel secundario Pedro Paulet - Manu, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
En el trabajo de investigación realizado videojuegos en línea y el rendimiento
académico en matemática de los estudiantes del nivel secundario Pedro Paulet -
Manu, 2022, se tuvo como objetivo determinar la relación entre ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y la autoestima en estudiantes del tercer grado nivel secundaria de una institución educativa de Jauja, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El propósito de este estudio fue: Determinar la relación que existe entre la
inteligencia emocional y la autoestima en estudiantes del tercer grado nivel
secundaria de Jauja, 2022. Investigación tipo básica, enfoque ...
Acceso abierto
Juego simbólico y desarrollo de lenguaje oral en estudiantes del nivel inicial de dos instituciones educativas, Ayacucho 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Se tuvo por objetivo determinar la relación entre el juego simbólico y el desarrollo
del lenguaje oral en estudiantes del nivel inicial de dos Instituciones Educativas,
Ayacucho 2022. Se basó en el enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto
Hábitos de estudio y estilos parentales disfuncionales en adolescentes de una institución educativa pública – Chaclacayo, Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la correlación
entre los hábitos de estudio y los estilos parentales disfuncionales en
adolescentes de una institución educativa pública - Chaclacayo, ...
Acceso abierto
Retroalimentación formativa y la competencia docente en las instituciones educativas de Independencia - Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tiene por objeto determinar la relación entre la retroalimentación
formativa y la competencia docente en las Instituciones Educativas de
Independencia. La metodología empleada fue de tipo cuantitativa ...
Acceso abierto
Clima familiar y habilidades comunicativas de estudiantes de 3 años de una institución educativa inicial de Huaraz, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo el determinar la relación que existe
entre el clima familiar y las habilidades comunicativas de los estudiantes de 3 años
de una institución educativa inicial del distrito de ...
Acceso abierto
Funciones ejecutivas y metas académicas en estudiantes de secundaria de una institución educativa estatal de Ayacucho, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como finalidad determinar la relación que
existe entre las funciones ejecutivas y las metas académicas en estudiantes de
secundaria en una institución educativa de Ayacucho, 2022. El diseño ...
Acceso abierto