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Mostrando ítems 731-740 de 748
La educación de niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad en una institución educativa, Parcona, Ica, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente tesis se enmarcó en la línea de investigación atención integral del
infante, niño y adolescente, el objetivo de la investigación fue analizar la percepción
de la educación de niños con trastorno por déficit ...
Acceso abierto
Factores psicopedagógicos y eficacia de la estrategia de inclusión educativa en niños con discapacidad, en instituciones educativas - UGEL Cusco, año 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como objetivo establecer el grado de relación entre
los factores psicopedagógicos y eficacia de la estrategia de inclusión educativa en
niños con discapacidad, en las Instituciones de Educación ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y logro de aprendizaje del área de comunicación en estudiantes de una institución educativa primaria de Cajabamba, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La finalidad del estudio actual dirigió su enfoque en analizar la relación que tiene
la inteligencia emocional (IE) y el logro de aprendizaje del área de comunicación,
con relación a educandos, cursando el ciclo V de ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y expresión oral en estudiantes de educación primaria en una comunidad de la región Cusco - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El trabajo de investigación que se desarrolló, se denomina: Inteligencia
Emocional y Expresión Oral en Estudiantes de Educación Primaria en una
Comunidad de la Región Cusco -2022, el cual tiene como objetivo principal ...
Acceso abierto
Actitud docente y la enseñanza inclusiva en instituciones educativas de San Martin de Porres, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El trabajo de investigación lleva por título: Actitud docente y la enseñanza inclusiva
en instituciones educativas de San Martin de Porres, 2021. Tuvo como objetivo
determinar la relación que existe entre la actitud del ...
Acceso abierto
Motivación educativa y habilidades sociales en estudiantes del Conservatorio de Música de Trujillo-2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación titulada “Motivación educativa y habilidades sociales en estudiantes
del Conservatorio de Música de Trujillo - 2022”, tuvo como objetivo general, determinar
la relación entre la motivación educativa y ...
Acceso abierto
Competencias emocionales y aprendizajes en el área de Ciencias Sociales del VII ciclo de una institución educativa pública, Lurigancho 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente indagación se realizó durante el contexto de la pandemia provocado
por el COVID-19, en el que, según datos de CEPAL y UNESCO provocó el cierre
masivo de las instituciones educativas en sus actividades de ...
Acceso abierto
Estilos de crianza y rendimiento académico en estudiantes del segundo grado en una institución educativa del Cusco – 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El fin de esta investigación fue entender y comprender la relación entre las
variables, estilos de crianza y el rendimiento académico en estudiantes del 2do
Grado de secundaria de una Institución educativa de la Ciudad ...
Acceso abierto
Violencia filioparental y estilos de crianza en estudiantes de instituciones educativa públicas de Barranca, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación ha tenido como propósito principal determina la relación entre la
Violencia filioparental y los estilos de crianza en estudiantes de Instituciones
Educativa Públicas de Barranca. Para ello, se ha ...
Acceso abierto
Consumo de videos de entretenimiento en dispositivos móviles y la inteligencia emocional en estudiantes cuarto de básica, Manta - Ecuador 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
LA UTILIZACIÓN DE DISPOSITIVOS MÓVILES SE HA INCREMENTADO Y
SIRVE PARA EL ENTRETENIMIENTO, TENIENDO GRAN ACEPTACIÓN EN LA
POBLACIÓN JOVEN, SOBRE TODO EN ESTUDIANTES; LA INTELIGENCIA
EMOCIONAL ES EL COMPORTAMIENTO ...
Acceso abierto