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Estrés laboral y desempeño de los docentes en una institución educativa, Trujillo 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el estrés laboral
y el desempeño de los docentes de una institución educativa de Trujillo, 2021.
Perteneció al tipo básico con un diseño no experimental, ...
Acceso abierto
Aprendizaje cooperativo y comprensión lectora en estudiantes de primaria de la institución educativa N°7102 Pachacamac, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación se propuso como objetivo general determinar la relación
entre el aprendizaje cooperativo y comprensión lectora en estudiantes de primaria
de la institución educativa N°7102 Pachacamac, 2021. ...
Acceso abierto
Evaluación de la competencia digital docente en instituciones educativas, Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de evaluación de
competencia digital docentes en instituciones educativa, Lima, 2022. La
metodología de esta investigación fue descriptiva, comparativa, con un ...
Acceso abierto
Autorregulación del aprendizaje y competencia matemática en estudiantes del quinto ciclo de dos instituciones educativas Pisco, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
En el ámbito educativo la autorregulación del aprendizaje se ha relacionado con
una mejor retención de conocimientos, un mayor compromiso con el trabajo escolar
y mejores calificaciones finales. Por ello, el objetivo del ...
Acceso abierto
Habilidades metacognitivas en estudiantes de dos instituciones pública y privada Santo Domingo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo del estudio fue Comparar las diferencias de las habilidades
metacognitivas en estudiantes de dos Instituciones pública y privada Santo
Domingo, 2022. Utilizó un diseño no experimental de alcance descriptivo ...
Acceso abierto
La autoestima y aprendizaje pos pandemia en estudiantes de una institución educativa primaria de Huarmaca
(Universidad César Vallejo, 2022)
Trabajo de investigación denominado La autoestima y aprendizaje pos pandemia
en estudiantes de una institución educativa primaria de Huarmaca, cuyo objetivo es
: determinar la relación que existe entre la autoestima y ...
Acceso abierto
Estrategias didácticas para el aprendizaje del área matemática en quinto grado de una institución educativa pública de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre las estrategias
didácticas con el aprendizaje del área matemática en quinto grado de una
institución educativa pública de Chiclayo, el estudio se desarrolló ...
Acceso abierto
Material didáctico y aprendizaje significativo en el área de personal social en estudiantes de primaria S.M.P, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre uso del material
didáctico y aprendizaje significativo en discentes del nivel primario de una
institución educativa San Martín de Porres- Perú en año 2022. ...
Acceso abierto
Estrés cotidiano infantil y convivencia escolar en los niños del nivel inicial de una institución educativa, Santa Anita- 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente estudio planteó como objetivo principal determinar la relación entre el
estrés cotidiano infantil y la convivencia escolar en los niños del nivel inicial de una
institución educativa, Santa Anita, 2023. La ...
Acceso abierto
Conductas disruptivas y logro de aprendizaje en estudiantes de inicial de una institución educativa pública, Ica – 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar si existe relación significativa
entre las conductas disruptivas y el logro de aprendizaje en estudiantes de inicial
de una Institución Educativa Pública, Ica – 2023. Se ...
Acceso abierto