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Efectos del programa lúdico “Educación Psicomotriz” en el desarrollo psicomotor de niños de 3 Años de la I.E.I N° 035 del distrito de San Juan de Lurigancho, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)La investigación titulada “Efectos del programa lúdico educación psicomotriz en el desarrollo psicomotor de niños de 3 años de la I.E.I N° 035 del distrito de San Juan de Lurigancho-2016”, cuyo objetivo general fue ... -
Estilos educativos y ansiedad en estudiantes del VII ciclo en el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente de la Institución Educativa N° 1190, distrito de Lurigancho, UGEL 06, 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)Se tuvo como objetivo general establecer la relación entre los estilos educativos y la ansiedad en estudiantes del Vil ciclo en el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente de la Institución Educativa N° 1190, distrito de ... -
Las estrategias de aprendizaje cognitivas y el rendimiento académico en estudiantes del quinto año de secundaria de la red N° 12 UGEL 05 San Juan de Lurigancho. 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)El presente trabajo de investigación plantea como problema principal lo siguiente: ¿Existe relación entre las estrategias de aprendizaje cognitivas y el Rendimiento académico en estudiantes del quinto año de secundaria ... -
Estrategias de lectura y sus efectos en los niveles de comprensión lectora en estudiantes del 4° grado de primaria de la Institución Educativa Juan Pablo II, Chaclacayo, UGEL 06, 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)Este estudio se denominó “Estrategias de lectura y sus efectos en los niveles de comprensión lectora en estudiantes del 4° grado de primaria de la Institución Educativa Juan Pablo II, Chaclacayo, UGEL 06, 2014”, fue ... -
Estrategias lúdicas en el aprendizaje de matemática en estudiantes de primaria
(Universidad César Vallejo, 2017)La presente investigación explicativa de diseño cuasi-experimental, tuvo como objetivo determinar el efecto del programa de “estrategias lúdicas” en el aprendizaje de matemática en los estudiantes de 2o grado de primaria ... -
Exposición a la violencia y clima familiar en estudiantes de secundaria
(Universidad César Vallejo, 2017)La presente investigación tuvo por objetivo determinar la relación que existe entre la exposición a la violencia y el clima familiar en estudiantes de secundaria del colegios públicos del distrito de San Juan de Lurigancho ... -
Habilidades sociales y valores interpersonales en estudiantes de secundaria de la I.E. N° 6039 Femando Carbajal Segura del distrito de Ate, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)El estudio de la investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre las habilidades sociales y los valores interpersonales de los estudiantes de secundaria de la I.E. 6039 Fernando Carbajal Segura del distrito ... -
Hábito alimentario y desempeño escolar en estudiantes del segundo año de educación secundaria de una institución educativa pública del distrito de San Juan de Lurigancho 2015
(Universidad César Vallejo, 2017)La investigación hábito alimentario y desempeño escolar en estudiantes del segundo año de educación secundaria de una institución educativa pública del distrito de San Juan de Lurigancho - 2015; tiene el objetivo de ... -
Influencia del programa “Estrategias personales para una convivencia sana” en Jas habilidades sociales de los estudiantes de 5to de secundaria de la LE “José María Arguedas” del distrito de San Juan de Lurigancho 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)En la actualidad, el mercado laboral exige personas competentes, capaces de manejar su trabajo con criterio dedicación y destreza, pero los requerimientos principales no sólo están en los conocimientos, sino también en ... -
Inteligencia emocional y habilidades sociales en los estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa Particular Divino Maestro, distrito Chorrillos - 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)El objetivo general de la presente investigación fue determinar la relación que existe entre la inteligencia emocional y las habilidades sociales en los estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa ... -
Inteligencia emocional y los estilos de aprendizaje en estudiantes del quinto año de secundaria red N° 6 UGEL N° 05 San Juan de Lurigancho. 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)El presente trabajo de investigación planteó como problema principal lo siguiente: ¿Existe relación directa y significativa entre la inteligencia emocional y los estilos de aprendizaje en estudiantes del quinto año de ... -
La inteligencia emocional y su relación con la victimización en la dinámica del Bullying en alumnos de 3ero de secundaria de doce instituciones educativas de la UGEL 05 de Lima, 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación que existeentre la inteligencia emocional y la victimización en la dinámica del bullying en alumnos de 3erode secundaria de doce instituciones educativas ... -
Inteligencia musical y motivación en estudiantes de sexto grado de educación primaria de la red N° 07 de la UGEL N° 05 San Juan de Lurigancho. 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)En el presente trabajo de investigación planteo como problema principal lo siguiente: ¿Existe relación directa y significativa entre la Inteligencia musical y la Motivación en estudiantes de sexto grado de educación ... -
Medios televisivos y los hábitos alimenticios de los estudiantes del 2.° año de educación secundaria de la institución educativa privada “Santa Elena” Jardines del Chillón-Puente Piedra
(Universidad César Vallejo, 2013)Esta investigación tuvo el propósito de conocer si existe relación entre medios televisivos y hábitos alimenticios en los estudiantes de segundo año de Educación Secundaria de la institución educativa privada “Santa ... -
Motivación de logro para el aprendizaje en el Área de Educación Física y la condición física en estudiantes del 1° de secundaria de la I.E. “Fe y Alegría” del distrito de San Juan de Lurigancho, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)La investigación titulada Motivación de logro para el aprendizaje en el área de educación física y la condición física en estudiantes de primer año de secundaria de la institución educativa Fe y Alegría 26, San Juan de ... -
Nivel de conocimiento sobre salud sexual en los estudiantes del sexto grado de la Institución Educativa Emblemática “Antenor Orrego Espinoza” UGEL 05 – San Juan de Lurigancho – Lima, 2015
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEl objetivo fue describir el nivel de conocimiento sobre salud sexual en los estudiantes del 6to. Grado de la institución educativa emblemática “Antenor Orrego Espinoza”, UGEL 05 - San Juan de Lurigancho - Lima 2015, ... -
Percepción de la conducta disociativa y el rendimiento académico en alumnos del nivel secundaria de una institución educativa en el distrito de Ate
(Universidad César Vallejo, 2014)La presente investigación “Percepción de la Conducta Disociativa y el Rendimiento Académico en Alumnos del Nivel Secundaria de una Institución Educativa en el distrito de Ate”. Surge como necesidad de responder el problema ... -
Proceso de escritura en estudiantes del cuarto de primaria de la institución educativa 0160 Campoy – San Juan de Lurigancho, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa presente investigación titulada “Proceso de escritura en estudiantes del cuarto de primaria del Colegio 0160 Campoy – San Juan de Lurigancho, 2019” tuvo como objetivo general analizar las diferencias del proceso ... -
Programa de dilemas morales y los valores interpersonales de los estudiantes de secundaria
(Universidad César Vallejo, 2017)La presente investigación tuvo como objetivo determinar de qué manera influye la aplicación del programa de dilemas morales en los valores interpersonales de los estudiantes de 5° grado de secundaria del Centro Educativo ... -
Relación entre autoestima y la convivencia escolar de los estudiantes del tercero, cuarto, quinto y sexto grado del nivel primaria de la Institución Educativa N° 1262 “José Carlos Mariátegui” UGEL 06-Vitarte, año 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)El presente trabajo de investigación tuvo como problema general: ¿Cuál es la relación entre el nivel de autoestima y la convivencia escolar de los estudiantes del tercero, cuarto, quinto y sexto grado del nivel primaria ...