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Mostrando ítems 81-90 de 105
Metodología participativa para mejorar problemas de lectoescritura en estudiantes de 3ro EGB de una I.E en Guayaquil – 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo principal de este estudio es mejorar los problemas de lectoescritura
mediante la metodología participativa en estudiantes de 3ro EGB de una I.E en
Guayaquil – 2023.
El tipo de investigación es aplicada, el ...
Acceso abierto
Programa para el desarrollo de procesos cognitivos en niños de 5 años de una escuela de Educación Básica Fiscal Guayas-2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El desarrollo de procesos cognitivos básicos como la memoria y la atención en los
niños de 5 años es esencial para su éxito académico, su participación activa en la
escuela y su desarrollo general. A lo que se planteó ...
Acceso abierto
Programa de adaptación escolar para el desarrollo psicosocial en estudiantes de una institución educativa Guayaquil, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo general del estudio fue determinar si el programa de adaptación
escolar influye en el desarrollo psicosocial en estudiantes de una Institución
Educativa Guayaquil, 2023. El estudio fue de tipo aplicado, de ...
Acceso abierto
Adaptaciones curriculares en Personal Social para el autovalimiento en estudiantes inclusivos de una institución educativa Huancabamba, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo general del estudio fue determinar si las adaptaciones curriculares
en el área de personal social desarrollan el autovalimiento en estudiantes
inclusivos de una Institución Educativa Huancabamba, 2023. El ...
Acceso abierto
Inteligencias múltiples en el desarrollo cognitivo de estudiantes de 5 años de una Unidad Educativa de Guayaquil-Ecuador-2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente trabajo surgió de la problemática observada en la Unidad Educativa
Hilando Arte de Guayaquil Ecuador 2022, el 60 % de estudiantes no logró
resultados satisfactorios en ciertas actividades cognitivas como ...
Acceso abierto
Competencias emocionales y autoeficacia pedagógica en docentes de una institución educativa de Piura, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre las
Competencias Emocionales y la autoeficacia pedagógica en docentes de una
institución educativa de Piura. El estudio se desarrolló bajo el ...
Acceso abierto
Adaptaciones curriculares para las habilidades básicas de la matemática en estudiantes inclusivos de la institución educativa de Paita, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal: Determinar el
efecto que tiene la aplicación de adaptaciones curriculares para las habilidades
básicas de la matemática en estudiantes inclusivos de una ...
Acceso abierto
Talleres de resolución de problemas vivenciales para las habilidades matemáticas en estudiantes de bachillerato de una Institución Educativa Balzar, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo general del estudio fue determinar si los talleres de resolución de
problemas vivenciales desarrollan las habilidades matemáticas en estudiantes
de bachillerato de una Institución Educativa Balzar, 2023. El ...
Acceso abierto
Pictogramas para fortalecer la atención en niños con discapacidad intelectual en una Institución de Piura, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación presentó como objetivo Hallar el efecto del uso de
pictogramas para fortalecer la atención en niños con discapacidad intelectual en
una Institución de Piura, 2023. El estudio se sustentó en la ...
Acceso abierto
Crucigramas para fortalecer las habilidades matemáticas en estudiantes de una Institución Educativa Paita, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo general del estudio fue determinar la influencia de los
crucigramas en el fortalecimiento de las habilidades matemáticas en
estudiantes de una Institución Educativa Paita, 2023 El estudio fue de tipo
aplicado, ...
Acceso abierto