Browsing by Subject "Desarrollo infantil"
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Efecto del programa juego libre para desarrollar habilidades sociales en niños de educación inicial de la Institución Educativa Nº 6099 Villa El Salvador - 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)llar habilidades sociales en niños de Educación Inicial de la Institución Educativa Nº 6099 Villa El Salvador – 2013”. Este estudio tiene el objetivo de determinar el efecto del programa juego libre para desarrollar ... -
Efectos de la propuesta pedagógica Waldorf en el desarrollo infantil temprano de los estudiantes de tres jardines de infancia de Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEn la presente investigación se plantea como objetivo analizar los efectos de la propuesta pedagógica Waldorf en el desarrollo infantil de los estudiantes de tres jardines de infancia de Lima, 2021, por ser una pedagogía ... -
Estilos de crianza y su incidencia en el desarrollo infantil de los niños de la Cuna República Federal de Alemania, Villa Salvador, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación se titula Estilos de crianza y su incidencia en el desarrollo infantil en niños de la Cuna República Federal de Alemania, Villa Salvador, 2020. Tiene como objetivo general determinar la incidencia ... -
Estimulación temprana y desarrollo del lenguaje en niños no escolarizados de un programa social del Cantón Santa Lucia, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl objetivo general del estudio fue determinar si el programa de estimulación temprana influye en el desarrollo del lenguaje en niños no escolarizados de un programa social del Cantón Santa Lucia, 2022. La metodología ... -
Estudio comparativo del desarrollo del lenguaje oral en niños internos y externos de 4 años del hogar transitorio “San Luis” de Chorrillos - 2011
(Universidad César Vallejo, 2014)La presente investigación comparo el desarrollo del lenguaje oral de los niños internos y externos de 4 años del Hogar Transitorio “San Luis” de Chorrillos, para encontrar si existen diferencias significativas en el ... -
Evaluación del desarrollo infantil del Programa Nacional Cuna Más en niños residentes de un establecimiento penitenciario de mujeres, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente trabajo tuvo como objetivo general identificar el nivel de desarrollo infantil de los niños del Programa Nacional Cuna Más, residentes de un centro penitenciario de mujeres, 2022; la metodología que se utilizó ... -
Evaluación del Desarrollo Infantil Temprano (DIT) y Nivel de Conocimiento de los Padres, Centro de Salud Wanchaq Cusco, año 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEl estudio tuvo como objetivo principal evaluar la relación entre nivel de desarrollo infantil observado en el programa DIT y el Nivel de Conocimiento de los padres de los Centro de Salud Wanchaq Cusco - 2023. La metodología ... -
La exploración autónoma para el desarrollo infantil temprano en niños menores de 3 años del Centro Infantil Baltazar – San Antonio de Jicamarca – 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo general, explicar la influencia de la exploración autónoma para el desarrollo infantil temprano en niños menores de 3 años del centro infantil Baltazar San Antonio de Jicamarca. ... -
Factores del incumplimiento del control de crecimiento y desarrollo del niño de 1 a 2 Años, Pativilca, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)El trabajo de investigación se realizó con el objetivo determinar los factores de incumplimiento del control de crecimiento y desarrollo del niño de 1 a 2 años, Centro de Salud Pativilca, 2020. Metodología el nivel de ... -
La fluidez verbal en niños de 5 años en el Centro de Desarrollo Infantil Santa Paula. Puente Piedra, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo determinar de qué manera se manifiesta la fluidez verbal en niños de cinco años del centro de desarrollo infantil - Santa Paula 2019. Este estudio cuenta con dos dimensiones: ... -
Gestión de Política Pública que promueve el Desarrollo Infantil Temprano en Instituciones Educativas de Lima Metropolitana, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)La investigación se enmarca en los nuevos paradigmas sobre el impacto del Desarrollo Infantil Temprano en el desarrollo de los aprendizajes de los estudiantes y la demanda de los procedimientos en las instituciones ... -
Gestión y aplicación del desarrollo infantil temprano, Programa Nacional Cuna Mas – Unidad Territorial San Martín - 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la gestión y la aplicación del desarrollo infantil temprano en el Programa Nacional Cuna Mas – Unidad Territorial San Martín - 2021, la ... -
Influencia del programa nacional Cuna Mas en el desarrollo infantil temprano, en época COVID19 - distrito La Esperanza – 2020
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación titulada “Influencia del Programa Nacional Cuna Mas en el Desarrollo Infantil Temprano, en época COVID19 - distrito La Esperanza – 2020 ”, tuvo como objetivo general determinar si el ... -
Influencia del servicio de acompañamiento a familias del programa nacional Cuna mas en el desarrollo infantil de niños y niñas de Namballe, San Ignacio
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoLa presente investigación titulada: INFLUENCIA DEL SERVICIO DE ACOMPAÑAMIENTO A FAMILIAS DEL PROGRAMA NACIONAL CUNA MAS EN EL DESARROLLO INFANTIL DE NIÑOS Y NIÑAS DE NAMBALLE, SAN IGNACIO; tiene como objetivo general ... -
Juegos de psicomotricidad para mejorar el desarrollo de la coordinación en estudiantes de la Institución Educativa Inicial N° 536, Surco-2016
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoEn este estudio se buscó determinar el efecto de la aplicación de juegos de psicomotricidad en el desarrollo de la coordinación en estudiantes de la Institución Educativa Inicial N°536 en Surco, 2016. La población fue ... -
Juegos tradicionales e inteligencia emocional en estudiantes de cuatro años de una institución educativa estatal de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl actual trabajo denominado “Juegos Tradicionales e Inteligencia Emocional en Estudiantes de Cuatro Años de una Institución Educativa Estatal de Chiclayo” presentó como fin, determinar la relación entre los juegos ... -
Motricidad fina y materiales no estructurados en preescolares de una institución educativa del distrito de Chulucanas-Piura
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa tesis titulada "Motricidad fina y materiales no estructurados en preescolares de una institución educativa del distrito de Chulucanas-Piura" se centró en determinar la relación entre la motricidad fina y los materiales ... -
Nivel de conocimiento sobre desarrollo infantil temprano de madres con niños menores de 3 años, IPRESS Poncos-Ancash 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo por objetivo general: Nivel de Conocimiento sobre desarrollo infantil temprano de madres con niños menores de 3 años, IPRESSPoncos - Ancash - 2022. Metodología: estudio no experimental, ... -
Nivel de expresión oral en niños de 5 años de la Institución Educativa N°1685, Trujillo-2020
(Universidad César Vallejo, 2020)La presente investigación tuvo como objetivo general determinar el nivel de expresión oral en niños de cinco años del nivel inicial de la Institución Educativa N°1685. El diseño de la investigación fue descriptivo simple ... -
Niveles de conocimientos sobre el desarrollo infantil temprano en padres de preescolares de dos instituciones educativas de Lima - 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente estudio tuvo por objetivo determinar los niveles de conocimiento sobre el desarrollo infantil temprano en padres de preescolares de dos instituciones educativas de Lima – 2021. La investigación tuvo un ...