Browsing POSGRADO by Advisor "Garay Argandoña, Rafael Antonio"
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Competencias digitales y desempeño docente en instituciones educativas Red 9 Ugel 04,Santa Rosa – 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEn la actualidad el docente debido a las medidas sanitarias debe estar más preparado y formado en los conocimientos y acciones que tienen que ver con las competencias digitales operando con un rol más innovador que haga ... -
Competencias directivas y calidad educativa, según percepción del docente de la I.E Mercedes Cabello de Carbonera UGEL 02, Rímac, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)El estudio desarrollado se titula “Competencias directivas y la calidad educativa, según percepción del docente de la I.E Mercedes Cabello de Carbonera UGEL 02, Rímac, 2020”, tuvo como objetivo general, determinar la ... -
Competencias tecnológicas en los docentes de una institución educativa pública del distrito de Mala - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEsta investigación tuvo como objetivo de estudio determinar el nivel de las competencias tecnológicas de los docentes de una Institución Educativa del distrito de Mala. El enfoque de la investigación fue cuantitativo, ... -
Comprensión lectora y rendimiento académico en el área de comunicación en estudiantes de cuarto grado de primaria de la I. E. P. San Agustín de Antares, Lima - 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo por objetivo determinar la relación que existe entre la comprensión lectora y el rendimiento académico en el área de Comunicación en estudiantes de cuarto grado de primaria de la I. E. P. ... -
Comprensión numérica y habilidades sociales en alumnos de quinto grado de primaria de una institución educativa PNP de Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl objetivo general de esta investigación fue: Determinar la relación entre comprensión numérica y habilidades sociales en alumnos de quinto grado de primaria de una institución educativa PNP de Lima, 2021. La metodología ... -
Comunicación familiar y rendimiento académico en el área de comunicación en estudiantes del III ciclo, I.E. 2096, Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEsta investigación, Comunicación Familiar y Rendimiento Académico en el área de Comunicación en estudiantes del III ciclo, I.E. 2096, Lima, 2021, tuvo como objetivo determinar la relación entre comunicación familiar y ... -
Conductas disruptivas y aprendizaje en el área de matemática en estudiantes de una institución educativa de SJL- 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre las conductas disruptivas y el aprendizaje en el área de matemática en estudiantes de una institución educativa de San Juan de Lurigancho, 2023. ... -
Consumo de televisión y comportamiento agresivo en alumnos de 1° a 3° de secundaria de la I.E. Fe y Alegría N° 1 del Distrito de San Martín de Porres. Lima – 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEl presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre el consumo de televisión y el comportamiento agresivo en alumnos de 1° a 3° de secundaria de la I.E. Fe y Alegría N° 1 del Distrito de San Martín de ... -
Coordinación motriz y disgrafia motora en estudiantes de primaria de la Institución Educativa Pública 5166 Bella Aurora – Puente Piedra, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como fin determinar la relación Coordinación motriz y disgrafia motora en estudiantes de primaria de la Institución Educativa pública 5166 “Bella Aurora” – Puente Piedra, 2021. Asimismo, ... -
Coordinación motriz y habilidades sociales en niños de cuatro y cinco años de una institución educativa de Lima, 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoLa coordinación motriz en los niños es un punto importante en su desarrollo cognitivo, porque es allí donde subyace la motricidad fina, gruesa y el equilibrio. Mientras que las habilidades sociales se refieren a las ... -
Cuentos infantiles en el desarrollo de la comprensión lectora de los niños de 4 años de la I.E N° 330 - Ancón, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl propósito de la presente investigación fue Establecer el efecto de los cuentos infantiles en el desarrollo de la comprensión lectora en niños de 4 años de la I.E.I N°330–Ancón 2021. Teniendo en cuenta principalmente ... -
Cuentos interactivos y lenguaje oral en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial 353
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación existente entre los cuentos interactivos y el lenguaje oral en la institución educativa inicial 353. El enfoque que se usó fue cuantitativo de tipo ... -
Desarrollo psicomotor y trabajo remoto con estudiantes de educación inicial en una institución educativa de San Martín de Porres, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEsta investigación fue realizada con el objetivo de determinar la relación entre el desarrollo psicomotor y el trabajo remoto en estudiantes de una institución educativa de San Martín de Porres, 2021. La investigación ... -
Desarrollo psicomotriz y desarrollo cognitivo en niños y niñas de la Institución Educativa Inicial N° 01 – Año Nuevo - Comas
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre el desarrollo psicomotriz y el desarrollo cognitivo en niños y niñas de la Institución Educativa Inicial N° 01 Año Nuevo, Comas 2021. Con un ... -
El desempeño docente y el aprendizaje de estudiantes con necesidades especiales del Instituto Superior Tecnológico Daniel Alcides Carrión Lima 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEsta investigación tiene como objetivo analizar el desempeño docente y el aprendizaje de los estudiantes con necesidades especiales en el instituto superior tecnológico Daniel Alcides Carrión Lima 2020. La metodología ... -
Desintegración familiar y su efecto en el desempeño académico en los estudiantes del 3° año de educación secundaria de la I. E. 3051 El Milagro-Independencia -Lima-año 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación existente entre la Desintegración familiar y su efecto del rendimiento académico en los estudiantes del 3° año de educación secundaria del curso de ... -
Discriminación auditiva y la lectoescritura en estudiantes de 2do grado de primaria, Lima- 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa investigación titulada: Discriminación Auditiva y la Lectoescritura en estudiantes de 2do grado de primaria, Lima -2022, cuyo objetivo fue determinar la relación existente entre discriminación auditiva y la lectoescritura ... -
Disgrafía en la lectoescritura en estudiantes del 6to grado de primaria de una institución educativa estatal, Chosica , 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEn la presente investigación el título: Disgrafia en la lectoescritura en estudiantes del 6to grado de primaria de una institución educativa estatal, Chosica, 2023, cuyo objetivo fue determinar la influencia de la disgrafia ... -
Efectividad de las estrategias del aprendizaje cooperativo para el desarrollo de las habilidades sociales en los estudiantes de 5to grado en la I.E.P. “El Nazareno”. Rímac. 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoEn la actualidad se aprecia un problema en el país muy grave, su sociedad es inestable, competitiva e individualista, llena de violencia debido a la falta de desarrollo de las habilidades sociales de sus ciudadanos, por ... -
Efectividad del programa emocional “Agueda” para mejorar la comprensión lectora de los alumnos del 6to.grado de primaria de la I.E. N° 20351 – Sayán 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoLa investigación se realizó con el objetivo de determinar los efectos del programa emocional “Agueda” en la mejora de la comprensión lectora en los niños y niñas del sexto grado de primaria de la I.E. N° 20351- Sayán. El ...