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Participación de padres de familia y rendimiento académico de estudiantes del nivel inicial de una institución educativa pública de Huaycán, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación planteó el objetivo de Determinar la relación entre la participación
de padres de familia y el rendimiento académico de estudiantes del nivel inicial de
una Institución Educativa Pública de Huaycán, 2022. ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de educación física de una universidad pública de Ayacucho, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
En el presente estudio tuvo como finalidad determinar la relación que existe entre
estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de educación física
de una Universidad pública de Ayacucho, 2022. Se basa ...
Acceso abierto
Educación socioemocional y rendimiento académico de los estudiantes de una institución educativa de Cañete, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo “determinar la relación entre la
educación socioemocional y el rendimiento académico de los estudiantes de la
Institución Educativa “San Antonio de Padua”, Cañete-2022”. En ...
Acceso abierto
Motivación y procesos de rendimiento académico en los alumnos del Instituto Superior La Florida del Inca, Ceres 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo de este trabajo de investigación fue establecer la relación entre la
motivación y los procesos del rendimiento académico en los estudiantes del
Instituto la Florida del Inca .La investigación es de tipo ...
Acceso abierto
Relación entre la retroalimentación como proceso evaluativo y la motivación del logro académico en estudiantes de educación superior Piura 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación que
existe entre la retroalimentación como proceso evaluativo y la motivación del logro
académico en estudiantes de una escuela de educación ...
Acceso abierto
Competencias digitales y rendimiento académico en estudiantes de una universidad pública de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación de las
competencias digitales y el rendimiento académico de los estudiantes de una
universidad pública en Lima, 2022. Para alcanzar los objetivos se ...
Acceso abierto
Estrategias para la formación en valores y el rendimiento académico de los estudiantes universitarios de la región Piura 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio tuvo como objetivo proponer estrategias para la formación de valores en los
estudiantes universitarios de la región Piura 2021. La investigación fue básica, con
diseño no experimental, descriptivo – propositivo. ...
Gestión de la calidad educativa y rendimiento académico en estudiantes de una institución educativa de Moquegua, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio propuso como finalidad principal establecer la asociación entre
gestión de la calidad educativa y rendimiento académico en los estudiantes de una
institución educativa de Moquegua en el año 2022. Para ...
Gestión pedagógica y rendimiento académico de estudiantes en la Institución Educativa Piloto Esperanza Purús - Ucayali 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo, determinar la relación entre gestión
pedagógica y rendimiento académico en estudiantes de la Institución Educativa
Piloto Esperanza Purús -Ucayali 2022. La metodología empleada fue ...
Acceso abierto
Evaluación formativa y competencias matemáticas en los estudiantes del I ciclo de un instituto superior tecnológico privado de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la evaluación
formativa y competencias matemáticas en los estudiantes del I ciclo de un instituto
superior tecnológico privado de Lima, 2022. El trabajo ...
Acceso abierto