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Mostrando ítems 1-10 de 12
Uso de tabletas y aprendizaje significativo de estudiantes de una institución educativa de Junín 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio titulado: Uso de tabletas y aprendizaje significativo de
estudiantes de una institución educativa de Junín 2022, tuvo por objetivo; Identificar
la relación que existe entre el uso de tabletas y el ...
Acceso abierto
Evaluación formativa en estudiantes de cuarto grado de educación primaria de la I.E. Teresa Gonzales de Fanning, Lima, año 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo como objetivo describir el proceso de evaluación
formativa del aprendizaje en las estudiantes de cuarto grado de primaria durante
el periodo escolar en la I.E Teresa Gonzales de Fanning, Lima, ...
Acceso abierto
Capacitación docente en estética personal en estudiantes de un centro técnico productiva. UGEL 03, Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación de la
capacitación docente y estética personal en estudiantes de un centro técnico
productiva. Lima, 2022. La Investigación fue de tipo correlacional ...
Acceso abierto
Gestión institucional y desempeño docente en las instituciones educativas del nivel primario del distrito Andrés Avelino Cáceres Dorregaray, Ayacucho, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio tuvo como propósito, establecer la relación entre gestión
institucional y el desempeño docente en el marco de la educación actual del
enfoque por competencias, el estudio se basó en una mirada cuantitativa, ...
Acceso abierto
Trabajo colaborativo y desempeño docente de una institución educativa de Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación propuso por objetivo determinar la relación entre trabajo
colaborativo y desempeño docente en una institución educativa de Guayaquil,
2022; basándose en el tipo básico de enfoque cuantitativo, diseño no ...
Acceso abierto
Comportamiento escolar y desempeño académico en educandos de tercer año de bachillerato de la unidad educativa fiscal, Ecuador - 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente estudio tuvo como finalidad conocer la relación entre el
comportamiento escolar y el desempeño académico en los educandos de tercero
de bachillerato. La metodología del estudio se basó en un paradigma ...
Acceso abierto
Simulador PhET para mejorar la competencia indaga en estudiantes de una institución educativa pública de Cusco, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
Los niveles de logro obtenidos en las diferentes evaluaciones tanto nacionales y
regionales del área de Ciencias, mostraron bajos porcentajes, en razón a ello el
objetivo de la presente investigación fue determinar la ...
Formación por competencias y desempeño docente en un instituto de educación superior tecnológico del departamento La Libertad, Perú, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tiene por objetivo determinar cómo viene
fomentándose la formación por competencias en los estudiantes, desde el
desempeño docente, en un instituto de educación superior tecnológico ...
Acceso abierto
Actitud docente en la enseñanza virtual y relación con el fortalecimiento emocional en estudiantes de un instituto de Huamachuco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El actual estudio propuso como objetivo general determinar la actitud
docente en la enseñanza virtual y relación con el fortalecimiento emocional en
estudiantes de un Instituto de Huamachuco, 2022; Es de esta manera que ...
Acceso abierto
Propuesta de estrategias mediadoras de conflictos, para mejorar la convivencia en el aula en la unidad educativa de Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación designada propuesta de estrategias mediadoras de conflictos,
para mejorar la convivencia en el aula en la unidad educativa de Ecuador, 2022
tuvo como objetivo elaborar una propuesta de estrategias ...
Acceso abierto