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Mostrando ítems 41-50 de 56
Acompañamiento pedagógico y las practicas evaluativas de los docentes de secundaria de una I.E. de Ayabaca – Piura 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general: Determinar la influencia del
acompañamiento pedagógico en las practicas evaluativas de los docentes de
secundaria de una I.E. de Ayabaca – Piura 2022. Estudio de tipo ...
Acceso abierto
Programa “Talleres de valores cristianos” en la conducta prosocial en estudiantes de la I.E. Divina Providencia de Ate, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación busca determinar el efecto del programa “Talleres de
valores cristianos” en la conducta prosocial de los estudiantes del V ciclo de la
institución educativa “Divina Providencia” del distrito de ...
Acceso abierto
Gestión educativa y satisfacción laboral de los docentes del nivel secundario de una institución educativa pública Cusco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación desarrolló temas relacionados a la gestión
escolar y la satisfacción laboral, cuyo objetivo general fue determinar la incidencia
de la gestión educativa en la satisfacción laboral.
La investigación ...
Acceso abierto
Uso de las tabletas digitales para el aprendizaje en ciencia y tecnología en estudiantes de una institución de Ucayali, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación presenta el objetivo de determinar la
influencia del uso de las tabletas digitales en la mejora del aprendizaje de ciencia
y tecnología en estudiantes de una Institución de Ucayali, ...
Acceso abierto
Producción de textos escritos y evaluación formativa en estudiantes de segundo de secundaria en la Institución Educativa 5090, Ventanilla, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la producción
de textos escritos y la evaluación formativa en estudiantes del segundo grado de
secundaria en la institución educativa 5090, ...
Acceso abierto
Convivencia democrática en dos ciclos educativos en una institución educativa secundaria de jornada escolar completa, Cutervo
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación posee como objetivo principal comparar la
convivencia democrática de los escolares del VI y VII ciclo de una Institución
Educativa de jornada escolar completa de Cutervo, el estudio ...
Acceso abierto
Gestión pedagógica y clima social escolar en estudiantes secundarios de la unidad educativa de la ciudad de Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación, tiene como propósito determinar el tipo de relación entre
la gestión pedagógica y clima social escolar en estudiantes secundarios de la
unidad educativa de la ciudad de Guayaquil, 2022, en una ...
Acceso abierto
Cibervictimización escolar desde la percepción de los estudiantes de secundaria de una institución educativa pública, Lima - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de la investigación consistió en identificar el nivel de la
Cibervictimización escolar desde la percepción de los estudiantes de secundaria.
Fue de enfoque cuantitativa, de diseño no experimental, descriptiva ...
Acceso abierto
Retroalimentación y logro de competencias del área de ciencias sociales en una institución educativa de la región de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como finalidad establecer la correlación entre la
retroalimentación y el logro de competencias del área ciencias sociales, según la
población de trabajo, en la Institución Educativa Nuestra ...
Acceso abierto
Aprendizaje colaborativo en la virtualidad en la competencia convive y participa en los estudiantes de 4to grado de secundaria de la I.E “Javier Heraud” de San Juan de Miraflores. 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar cómo el aprendizaje
colaborativo en la virtualidad favorece a la competencia convive y participa en
los estudiantes del 4to grado de secundaria de la Institución ...
Acceso abierto