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Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de enfermería técnica de un instituto de educación superior, Chiclayo – 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo principal fue determinar la relación entre estilos de aprendizaje con
rendimiento académico en estudiantes de Enfermería Técnica de un instituto de
educación superior privado, Chiclayo, 2022. Se trata de ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje y evaluación académica en estudiantes de la Escuela Profesional de Enfermería de una universidad privada, Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El propósito de este estudio es: Determinar la relación entre los estilos
de aprendizaje y evaluación académica en estudiantes de la Escuela
Profesional de Enfermería de una Universidad Privada, Lima, 2022. Este ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de una universidad pública de Lima Metropolitana, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la correlación
entre los estilos aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de una
universidad pública de Lima Metropolitana, 2022, asimismo ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico de estudiantes de la carrera de administración de un instituto tecnológico público, Trujillo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo principal del presente estudio fue descubrir el grado de correlación
existente entre estilos de aprendizaje y el rendimiento académico del estudiantado
de la carrera de administración del instituto superior ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes del VI ciclo de la Institución Educativa Julio Armas Loyola, Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación “Estilos de aprendizaje y rendimiento
académico en estudiantes del VI ciclo de la Institución Educativa Julio Armas
Loyola, Chiclayo-2021”, tiene como objetivo general determinar la ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en el área de inglés en estudiantes de quinto año de secundaria en la Institución Educativa Nº 5033 “200 Millas” Callao, 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación
entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en los estudiantes
del 5to año de secundaria de la institución educativa 5033, ...
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en los estudiantes del IV ciclo de la Universidad Científica del Sur 2013-II
(Universidad César Vallejo, 2014)
Teniendo en cuenta el objetivo general, se propuso determinar la relación que
existe entre los Estilos de Aprendizaje y el Rendimiento de los estudiantes del IV
ciclo de la Universidad Científica del Sur 2013-II. ...
Estilos de aprendizaje, autoestima y rendimiento académico en estudiantes de una universidad particular de Lima, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
En la investigación “Estilos de aprendizaje, autoestima y el rendimiento
académico en los estudiantes de una Universidad Particular de Lima, 2016”, se
tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre los estilos ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en el área de ciencias sociales en estudiantes de secundaria en la institución educativa N°5172 “Hijos de Luya” Puente Piedra, 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
La presente investigación tuvo como problema general: ¿Cuál es la relación que
existe entre los estilos de aprendizaje y rendimiento académico en los
estudiantes de educación secundaria en la institución educativa Nº ...
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico de los estudiantes del primer año de secundaria de las instituciones educativas de Villa María del Triunfo, 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
La investigación titulada ”Estilos de aprendizaje y rendimiento académico de los estudiantes del primer año de secundaria de las Instituciones Educativas de Villa María del Triunfo, 2012”, tuvo como objetivo determinar la ...