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Mostrando ítems 21-30 de 51
Influencia de los estilos de aprendizaje en el rendimiento académico de los alumnos del quinto ciclo de Enfermería y Computación de la Institución Educativa Superior San Ignacio de Monterrico - Surco 2011
(Universidad César Vallejo, 2011)
El presente trabajo investigatorio, tiene por finalidad Determinar el grado de influencia de
los Estilos de Aprendizaje en el Rendimiento Académico de los alumnos del quinto ciclo
de Enfermería y Computación de la I.E.S. ...
Estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en estudiantes del quinto grado de secundaria de la institución educativa Bertolt Brecht del distrito de San Juan de Lurigancho – 2011
(Universidad César Vallejo, 2013)
La presente tiene como objetivo determinar si existe relación entre los estilos de
aprendizaje y el rendimiento académico en los estudiantes del quinto grado de
secundaria de la institución Educativa Bertolt Brecht del ...
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en el Área de Diseño en estudiantes de diseño de interiores de la escuela de Educación Superior Tecnológica SENCICO, ciudad de Chiclayo, 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación tuvo como problema general: ¿Cuál es la
relación que existe entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en el
área de diseño en estudiantes de diseño de interiores de ...
Estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en matemática en estudiantes del sexto grado de primaria en la Institución Educativa N° 3085 Pedro Vilca Apaza-Comas-2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
El problema de la presente investigación fue ¿Cómo se relaciona los estilos de
aprendizaje y el rendimiento académico en matemática en estudiantes del sexto
grado de primaria en la institución educativa N° 3085 Pedro ...
Estilos de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en el área técnica de los estudiantes del 5to de secundaria - Institución Educativa José Granda - San Martín de Porres - 2012
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente estudio tuvo por finalidad establecer la relación entre los estilos
de aprendizaje activo, reflexivo, pragmático y teórico con el rendimiento
académico en el área técnica de los estudiantes del 5to de secundaria ...
Los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico de los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Tungasuca de Carabayllo – 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
La presente tesis de investigación desea establecer una relación entre los
estilos de aprendizaje con el rendimiento académico de los estudiantes de la
Institución Educativa Tungasuca de Carabayllo. Y como objetivo ...
Los estilos de aprendizaje Honey - Mumford y el rendimiento académico en el área de comunicación de alumnos del tercer año secundaria I. E. “Fe y Alegría” N° 35, Barranca 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
El presente trabajo describe la evolución de los estilos de aprendizaje, y como
estos se han aplicado en determinar la relación entre los estilos de aprendizaje
según Honey – Mumford y el rendimiento académico en los ...
Estilos de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en estudiantes del segundo grado nivel secundario de la I.E. 6065 “Perú - Inglaterra”, Villa El Salvador - Lima 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
La investigación es de tipo aplicada descriptiva, tuvo como objetivo: Determinar
la dependencia entre los estilos de aprendizaje y los niveles del rendimiento
académico en los estudiantes del segundo grado nivel secundario ...
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en ciencias sociales de la Institución Educativa Ramiro Priale Priale, Challabamba - 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como propósito determinar la relación entre los
estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en ciencias sociales de los
estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Ramiro Priale ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en estudiantes de una Institución Educativa Estatal de la Ciudad de Talara - 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo general de determinar la influencia de los
estilos de aprendizaje en el rendimiento académico en estudiantes del 5º de
secundaria del Área de Ciencias Sociales de una Institución ...
Acceso abierto