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Mostrando ítems 1-10 de 16
Campaña social del uso excesivo de videojuegos y la concientización en niños de 4to y 5to de primaria en Puente Piedra, Lima-2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
Nuestra investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existen entre la variable
campaña social del uso excesivo de videojuegos y la concientización en niños de 4to y 5to
de primaria en puente piedra, ...
Acceso abierto
Campaña gráfica sobre el bullying y la percepción de alumnos de primaria de dos I.E., Villa el Salvador - Lima, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
Este proyecto de investigación tiene como objetivo establecer la relación significativa entre
una campaña gráfica y la percepción de alumnos de 5to y 6to grado de primaria, entre 10 a 12
años de edad, de dos colegios de ...
Acceso abierto
Afiches sobre el Papiloma Humano y el conocimiento en estudiantes de quinto grado de dos I.E., Comas, Lima, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
Con la presente investigación se busca determinar la relación que existe entre los afiches
sobre el Papiloma Humano y el conocimiento en estudiantes de Primer año en dos IE.
Comas, Lima, 2019. El presente trabajo de ...
Acceso abierto
Cómic sobre el dios creador andino como estrategia de enseñanza en alumnos de 5to y 6to de primaria, Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
Se vive en una realidad en donde los niños aún les parece difícil la comprensión de
ciertas materias. Tal es el caso que se presenta en la provincia de Lima, en donde
se realizó esta investigación y se encontró que a los ...
Acceso abierto
Campaña sobre el cuidado del agua y la percepción visual de niños de 3°, 4° y 5° grado de primaria de dos I.E. del distrito de Los Olivos-Lima, 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
Este proyecto de investigación tiene como objetivo determinar la relación entre
la campaña sobre el cuidado del agua y la percepción visual de niños de 3°,4° y
5° grado de primaria de dos I.E. del distrito de Los ...
Acceso abierto
Diseño de una pieza gráfica sobre la leyenda: ”Cómo el sol se desapareció cinco días” y la percepción de los estudiantes de 4to al 6to de primaria en tres I. E. de Los Olivos, Lima 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tiene como objetivo determinar el grado de relación que
existe entre el diseño de una pieza gráfica acerca de la leyenda "Cómo el sol se
desapareció cinco días" y la percepción que tienen los ...
Acceso abierto
Diseño editorial de una fábula ”La hormiguita diligente” y la comprensión lectora en niños de 7 a 8 arios de tres Instituciones Educativas Públicas - Comas, Lima 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación titulada: "Diseño editorial de una fábula
"La hormiguita diligente" y la comprensión lectora en niños de 7 a 8 años
de tres Instituciones Educativas Públicas - Comas, Lima 2017", tuvo ...
Acceso abierto
Relación entre el diseño de una fábula sobre la igualdad de género y el aprendizaje en niños de 4to a 6to de primaria en 3 I.E. de Los Olivos, Lima 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación realizada tiene como objetivo determinar la relación entre el
diseño de una fábula sobre la igualdad de género y el aprendizaje en niños de 40
a 6° grado de primaria en tres colegios de Los Olivos, Lima ...
Acceso abierto
Diseño de un libro pop-up sobre el reciclaje de residuos sólidos y el aprendizaje en niños de 7 a 8 años de tres instituciones educativas en San Juan de Lurigancho, Lima - 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación titulada Diseño de un libro pop-up sobre el reciclaje de
residuos sólidos y el aprendizaje en niños de 7 a 8 años de tres instituciones
educativas en San Juan de Lurigancho, Lima —2017, buscó ...
Acceso abierto
Diseño de una página web sobre reciclaje y el aprendizaje en estudiantes de 9 a 11 años en 3 instituciones educativas de Los Olivos, Lima 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
Esta investigación se realizó con el objetivo de determinar si existe relación
entre el diseño de una página web sobre el reciclaje y el aprendizaje en
estudiantes de 9 a 11 años en las instituciones educativas Perú ...
Acceso abierto