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Mostrando ítems 31-40 de 87
Habilidades sociales en niños de cinco años en un contexto de crisis por pandemia
(Universidad César Vallejo, 2020)
Como resultado se obtuvo que los niños en este confinamiento, han mejorado el
desarrollo de sus habilidades a través de las actividades y normas que propiciaban
su propios padres, haciendo que mejore la comunicación y ...
Expresión corporal en niños de 3 años durante el aislamiento social de una institución educativa Comas 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación se informa sobre la expresión corporal en niños de 3 años
durante el aislamiento social de una institución educativa en Comas. Tiene como
objetivo general identificar la expresión corporal ...
Acceso abierto
Fomento parental de la autoestima infantil en un contexto de confinamiento
(Universidad César Vallejo, 2020)
Actualmente la pandemia ha afectado a toda la población mundial con todos
los cambios que se han presentado, los niños pueden resultar los más afectados
en esta situación debido a que son sensibles o estén pasando por ...
Acceso abierto
El pensamiento crítico de niños de 4 años: Historia de vida de dos familias en aislamiento social los Olivos - 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente tesis El pensamiento crítico de niños de 4 años: Historia de vida de 2
familias en aislamiento social; se basó en una historia de vida, por lo que se empleó
la metodología cualitativa, la cual tiene como ...
Aprendizaje significativo en niños de 5 años a través del acompañamiento del padre enfrentando el aislamiento social Los Olivos 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación que lleva por título: “Aprendizaje significativo en niños de
5 años a través del acompañamiento del padre enfrentando el aislamiento social
los olivos 20202, para lo cual se utilizaron diversas ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional en un contexto de confinamiento obligatorio en niños de cinco años: una aproximación fenomenológica
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tiene como título “Inteligencia emocional en un
contexto de confinamiento obligatorio en niños de cinco años: una aproximación
fenomenológica”. Su objetivo fue describir cómo se desarrolla la ...
Acceso abierto
Desarrollo de la grafomotricidad en niños de cinco años en un contexto de confinamiento: una aproximación fenomenológica
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo de esta investigación tuvo como función describir el desarrollo de la
grafomotricidad en niños de cinco años en contexto de confinamiento dado en el
año 2020. La metodología utilizada fue bajo un enfoque ...
Acceso abierto
Impacto del confinamiento social en las relaciones interpersonales en la primera infancia en el distrito de Carabayllo-2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación titulado “Impacto del confinamiento social en
las relaciones interpersonales en la primera infancia en el distrito de Carabayllo-
2020” se planteó como objetivo central conocer el ...
Acceso abierto
Actividad lúdica en el desarrollo del aprendizaje en niños de tres años en una institución educativa, Independencia 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación que lleva como título “Actividad lúdica en el desarrollo
del aprendizaje en niños de tres años en una institución educativa, Independencia
2020”, para lo cual se utilizaron diversas fuentes ...
La coordinación perceptiva motriz en niños de cinco años: Un estudio de caso
(Universidad César Vallejo, 2020)
En la presente investigación tiene como titulo la coordinación perceptiva motriz en
niños de cinco años: un estudio de caso. El cual se han utilizado diversas fuentes
bibliográficas como son: libros, artículos científicos, ...
Acceso abierto