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Metodología de aprendizaje ATP desde la perspectiva de los estudiantes de 5to y 6to grado de educación primaria colegio Pitágoras, 2019
(Universidad César Vallejo, 2021)
El trabajo tuvo como objetivo el describir los niveles de ejecución de la metodología
de aprendizaje ATP desde la perspectiva de los estudiantes de quinto y sexto grado
educación primaria colegio Pitágoras en el año 2019. ...
Acceso abierto
Prácticas de responsabilidad social educativa en el fortalecimiento de la alfabetización ambiental en el tercer grado de educación básica regular, Callao, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La relación entre la alfabetización ambiental y los distintos programas de reciclaje,
clasificación de residuos y aprendizaje de problemas ambientales se ha investigado
ampliamente. Sin embargo, poco se sabe sobre los ...
Acceso abierto
Alfabetización digital a partir de dispositivos móviles en las competencias matemáticas de cuarto grado de primaria, Lima, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La importancia de la presente investigación está centrada en dar a conocer los
efectos positivos que generan la aplicación de herramientas tecnológicas y juegos
digitales educativos en la competencia matemática durante ...
Acceso abierto
Clima social escolar y conducta disruptiva en estudiantes de 6° grado de la Institución Educativa N° 3072, Lima
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo general de la presente investigación fue establecer la relación entre
Clima Social Escolar y Conductas Disruptivas en estudiantes de 6° grado de la
Institución Educativa N° 3072 Augusto Salazar Bondy; se ...
Acceso abierto
La enseñanza de la educación religiosa y el aprendizaje de valores en los alumnos del sexto grado, Los Olivos 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Tuvo como objetivo determinar la relación entre la enseñanza de la educación
religiosa y el aprendizaje en valores en una institución educativa de Lima Norte. Se
trató de una investigación del tipo básica, enfoque ...
Acceso abierto
Influencia del estrés en los aprendizajes de los estudiantes del 5to grado de primaria, colegio intercultural Sol y Luna, Cusco
(Universidad César Vallejo, 2021)
El propósito de la presente investigación fue determinar la relación entre el estrés
y los aprendizajes de los estudiantes del 5to grado de primaria, colegio
Intercultural Sol y Luna, Cusco es una investigación de tipo ...
Acceso abierto
Desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de quinto grado, de la Institución Educativa N° 3072 Augusto Salazar Bondy, Lima
(Universidad César Vallejo, 2021)
Esta investigación tuvo como objetivo identificar el desarrollo del pensamiento crítico
en los alumnos del quinto grado de la I.E. N° 3072 “Augusto Salazar Bondy, de enfoque
cuantitativo tipo descriptivo simple, la ...
Acceso abierto
Modelo biomédico de la discapacidad y modelo psicosocial de la discapacidad en niños con hospitalización prolongada desde la pedagogía hospitalaria, Lima-2017
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo comprender si el modelo biomédico de la discapacidad y el modelo psicosocial de la discapacidad permanecen en el ambiente hospitalario y favorecen la pedagogía en niños con ...
Acceso abierto
La actitud científica en estudiantes de educación primaria en una institución educativa de Santa Anita, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
La tesis tuvo como objetivo de estudio, analizar la actitud científica en estudiantes
de educación primaria en una institución educativa en Santa Anita, Lima. Los
informantes fueron 5 estudiantes de quinto grado de ...
Acceso abierto
Gamificación en el aula: concepto del profesorado del nivel primaria al 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La gamificación es la técnica de aprendizaje que se utiliza como herramienta
didáctica lúdica el cual sirve como estrategia en el aula. El propósito fue
conocer el concepto que tiene el docente en referencia a la ...
Acceso abierto