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Problemática del aprendizaje colaborativo de la unidad didáctica de redes industriales en un instituto del callao. Caso: classroom
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación, se orienta el develar y analizar la problemática del aprendizaje
colaborativo de la unidad didáctica de redes industriales en un instituto del callao.
Caso: Classroom. Por tanto, el presente estudio de ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y aprendizaje autónomo en el ciberbullying de estudiantes de la Institución Educativa “Francisco Bolognesi”, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación titulada: “Inteligencia emocional y aprendizaje autónomo en el
ciberbullying de estudiantes de la Institución Educativa “Francisco Bolognesi”, 2020”,
tuvo como objetivo determinar la incidencia de la ...
Acceso abierto
Uso de recursos virtuales en la enseñanza-aprendizaje en época de pandemia
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación tuvo por finalidad analizar el uso de recursos virtuales en la
enseñanza-aprendizaje en época de pandemia en la Universidad Nacional
Daniel Alcides Carrión, cuya metodología empleada fue de enfoque ...
Acceso abierto
La retroalimentación formativa en el aprendizaje de los estudiantes del nivel secundario en la educación básica regular
(Universidad César Vallejo, 2021)
En el contexto actual de la emergencia sanitaria por covid-19, se desarrolló la
presente investigación cualitativa, con el paradigma interpretativo naturalista,
sintetiza el estudio de siete docentes de secundaria de la ...
Acceso abierto
Propuesta REFOR para mejorar la competencia docente en evaluación para el aprendizaje en una institución pública de Catacaos 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La propuesta de un programa que mejore la competencia docente en evaluación
para el aprendizaje fue el principal objetivo de la investigación. El programa REFOR
tiene como propósito la entrega oportuna de la retroalimentación ...
Acceso abierto
Propuesta de psicomotricidad vivencial para mejorar el pensamiento matemático de los niños de 5 años de Institución Pública Piura-2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo la propuesta de un programa de
psicomotricidad vivencial para el mejorar pensamiento matemático cada una de sus
dimensiones agrupación, cuantificación, seriación, número los ...
Acceso abierto
Liderazgo pedagógico, comunidades profesionales de aprendizaje y desempeño docente en instituciones educativas de la REI 4, UGEL 04, Lima 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El estudio busco determinar las relaciones entre el liderazgo pedagógico,
comunidades profesionales de aprendizaje con las acciones que se tipifican en el
desempeño docente en las organizaciones educativas de la REI 4, ...
Acceso abierto
Polya y el acompañamiento pedagógico en Ventanilla-Callao – 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación titulada Polya y el acompañamiento pedagógico en Ventanilla Callao – 2020, realizada en la I.E. Elías Aguirre Romero del distrito de Ventanilla,
ciudadela Pachacutec, tiene como objetivo Determinar la ...
Acceso abierto
Estrategia abtadi y aprendizaje colaborativo, en la producción de textos descriptivos en inglés a través del G-suite for Education, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación de título: “Estrategia Abtadi y aprendizaje
colaborativo en la producción de textos descriptivos en inglés a través de G-suite
for education, 2020”, cuyo objetivo general fue ...
Acceso abierto
El programa exploradores en el aprendizaje de indagación científica y el mundo físico de la institución educativa N° 160 Solidaridad I, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de la investigación fue determinar el efecto del programa Exploradores
en el aprendizaje de indagación científica y el mundo físico en estudiantes de la
institución educativa N° 160 Solidaridad I, 2020. ...
Acceso abierto