Listar Lima Norte por título
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Modelo de aseguramiento de calidad para la carrera de arquitectura desde el discurso de los actores, Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)La educación superior universitaria, es un bien y responsabilidad públicos, y su calidad debe ser asegurada para su legitimación y reconocimiento en base a tres elementos principales: la consistencia interna, externa y ... -
Modelo EFQM en la excelencia operacional de los procedimientos educativos en una universidad pública de Lima Metropolitana, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)El objetivo general de la investigación fue determinar la incidencia del modelo EFQM en la excelencia operacional de los procedimientos educativos en una Universidad Pública de Lima Metropolitana, 2022. Asimismo, el tipo ... -
Modelo TPACK y su influencia en aprendizaje significativo de estudiantes de secundaria de una institución educativa pública, Callao, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)La presente Tesis Doctoral tuvo como objetivo de investigación establecer si con la aplicación del modelo TPACK se mejora el aprendizaje de los estudiantes de 4to de secundaria de la Institución Educativa N°5080 “Sor Ana ... -
Modelos de videos educativos para mejorar el aprendizaje significativo en estudiantes del sexto grado institución educativa, Huaral - Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)El presente estudio tuvo como objetivo general: determinar uso de los modelos de videos educativos en la mejora del aprendizaje significativo en los estudiantes del sexto grado del nivel de primaria en el área de ciencias ... -
El módulo autoinstructivo en el aprendizaje de educación para el trabajo en estudiantes de tercero de secundaria - 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)Este trabajo de investigación tiene como objetivo: Demostrar los efectos de la aplicación del Módulo Autoinstructivo en el aprendizaje de Educación para el trabajo en estudiantes del 3er grado del nivel secundario en la ... -
Módulo C.L. en el rendimiento escolar del área de matemática en estudiantes de educación secundaria de las instituciones educativas de la UGEL N° 06 Ate – Vitarte, 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)La presente investigación tiene como propósito central determinar la influencia del módulo C.L. en el rendimiento escolar del área de matemática en estudiantes de educación secundaria de la I.E. N° 1212 “Grumete Medina”- ... -
Módulo de innovación tecnológica en la calidad del aprendizaje en el instituto de educación superior tecnológico público del distrito de Comas 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)La investigación tuvo como objeto conocer la relación entre la enseñanza científica y el nivel de conocimientos de investigación en los estudiantes del IV semestre de electrónica industrial en el Instituto de Educación ... -
Módulo Pienso y Razono para la Resolución de Problemas Matemáticos Algebraicos en estudiantes del sexto grado de la I.E. Mariscal Ramón Castilla
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoEn la presente investigación se centra en realizar una propuesta a través del Módulo Pienso y Razono para la resolución de problemas matemáticos algebraicos en estudiantes del sexto grado de la I.E. Mariscal Ramón ... -
Módulos matemáticos y su influencia en el aprendizaje en estudiantes del segundo grado ciclo avanzado del CEBA N° 1173 “Julio C. Tello”, UGEL N° 05 – San Juan de Lurigancho
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo general comprobar que los módulos matemáticos influenciaron en el aprendizaje de los estudiantes del segundo grado del ciclo avanzado del CEBA N° 1173 “Julio C. Tello”, de la ... -
El monitoreo del pronafcap-unac y la competencia profesional del docente en la UGEL 04 - 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)La investigación titulada “El monitoreo del PRONAFCAP-UNAC y la competencia profesional del docente en la UGEL 04 - 2012” presento como objetivo Determinar la relación entre el Monitoreo del PRONAFCAP y la competencia ... -
Monitoreo pedagógico y las prácticas pedagógicas en las instituciones educativas de la Red 26 - UGEL 04 – 2015. Una perspectiva docente
(Universidad César Vallejo, 2016)El objetivo principal de la tesis es demostrar la influencia del monitoreo en las prácticas pedagógicas. El método que se utilizo fue método hipotético-deductivo, de acuerdo con Hernández et al (2010), este método nos ... -
Monitoreo y acompañamiento en el desempeño docente en instituciones públicas del Callao Red-2, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)En la investigación, se buscó determinar la incidencia del monitoreo y acompañamiento en el desempeño docente de las instituciones públicas del Callao Red -2 en el año 2022. Se utilizó un enfoque cuantitativo, con un ... -
Monitoreo y acompañamiento pedagógico en la gestión del aula en instituciones educativas de Los Olivos, 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)El presente trabajo de investigación tuvo como problema general ¿Cómo influye el monitoreo y acompañamiento pedagógico en la gestión del aula de los docentes de educación primaria en las IIEE de la red Nº 17 del distrito ... -
Moodle como herramienta virtual para la mejora del aprendizaje autorregulado en estudiantes de una universidad pública de Apurímac, 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)La plataforma virtual en la educación universitaria es indispensable para el aprendizaje autorregulado de los universitarios. Por ello, el objetivo de la investigación ha sido determinar la influencia del Moodle en la ... -
Motivación de logro, estrategias de aprendizaje, juicio crítico y rendimiento académico de los estudiantes del Programa SUBE de la Universidad César Vallejo
(Universidad César Vallejo, 2015)La tesis doctoral titulada “Motivación de logro, estrategias de aprendizaje, juicio crítico y rendimiento académico de los estudiantes del programa SUBE de la Universidad Cesar Vallejo”. Se expresa una aproximación teórica ... -
Motivación docente y relaciones humanas en las instituciones educativas de la RED N° 06 - UGEL 04- Comas - 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)La presente investigación tuvo como objetivo determinar el grado de relación que existe entre la motivación docente y las relaciones humanas en las Instituciones Educativas de la Red N°06, UGEL 04, del distrito de Comas, ... -
Motivación docente y relaciones interpersonales en las instituciones educativas de la UGEL 01, San Juan de Miraflores
(Universidad César Vallejo, 2014)La presente investigación tuvo como objetivo determinar el grado de relación que existe entre las Relaciones Interpersonales y la Motivación Docente en las Instituciones Educativas de la UGEL 01, del distrito de San Juan ... -
Motivación en estudiantes para seguir estudios de posgrado desde una educación virtual en una universidad de Lima-2022
(Universidad César Vallejo, 2023)El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo analizar aquellas motivaciones extrínsecas, intrínsecas y trascendentes que se dan en los estudiantes para elegir estudios en modalidad virtual en una universidad ... -
Motivación en la conducta ecológica de los estudiantes de medicina veterinaria de una universidad peruana
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo determinar el tipo de motivación que incide en la conducta ecológica de los estudiantes de medicina veterinaria de una universidad peruana. El estudio tuvo un enfoque cuantitativo, ... -
La motivación en relación al clima organizacional de las instituciones educativas de la RED 15 Comas - 2012
(Universidad César Vallejo, 2014)La presente investigación tuvo como objetivo determinar el grado de relación que existe entre entre la motivación del docente y el clima organizacional, en las Instituciones Educativas de la Red 15, del distrito de Comas, ...