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Software Geogebra en el aprendizaje de las derivadas e integrales en estudiantes universitarios de Cañete
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación del software Geogebra en el aprendizaje de las
derivadas e integrales en estudiantes universitarios de cañete. Es fundamental
porque nos permite establecer la influencia del software Geogebra ...
Acceso abierto
Software 3D en el aprendizaje del depurado y el dibujo isométrico de los sólidos en estudiantes universitarios; Lima 2017
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación titulada: “Software 3D en el aprendizaje del depurado y
el dibujo isométrico de los sólidos en estudiantes universitarios; Lima 2017”, tuvo
como objetivo general determinar la influencia que ...
Acceso abierto
Comprensión lectora y pensamiento crítico en estudiantes del V ciclo del nivel primaria de Lima Metropolitana
(Universidad César Vallejo, 2021)
El estudio de investigación obtuvo como objetivo general determinar la
relación entre comprensión lectora y el pensamiento crítico de estudiantes del V
ciclo de Educación Básica Regular, los objetivos específicos responden ...
Acceso abierto
La resiliencia, el desarrollo personal en el aprendizaje de la educación temprana en una universidad privada 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
La investigación titulada la resiliencia, el desarrollo personal en el aprendizaje de la
educación temprana en una universidad privada 2015 se desarrolló a fin de
alcanzar el objetivo de determinar la influencia de la ...
Acceso abierto
Aula invertida en el aprendizaje autorregulado en estudiantes de una universidad de Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El aprendizaje autorregulado es una competencia muy importante en los
profesionales actuales y por lo tanto su desarrollo es necesario en los
estudiantes universitarios. El objetivo de la investigación es analizar si ...
Acceso abierto
Liderazgo directivo frente al progreso de los aprendizajes de estudiantes de instituciones educativas rurales, distrito de Aco, Junín, 2019-2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación tiene por objetivo: Identificar las características del liderazgo de los
directivos frente al progreso de los aprendizajes de los estudiantes en las
instituciones educativas rurales del distrito de Aco, ...
Acceso abierto
Programa ”Gamificando con software educativo” para fortalecer el aprendizaje significativo de las telecomunicaciones, en estudiantes de una universidad pública, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación se realizó con el objetivo de determinar que la aplicación del
programa "Gamificando con software educativo" fortalece el aprendizaje
significativo de los estudiantes de telecomunicaciones de una universidad ...
Acceso abierto
Coaching docente y habilidades blandas en el aprendizaje de estudiantes del 5° de secundaria, Red 12 San Juan de Lurigancho
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del coaching y las
habilidades blandas en los aprendizajes de los estudiantes del 5° año de secundaria
de la red N° 12 San Juan de Lurigancho, 2021. Fue un ...
Acceso abierto
Autorregulación del aprendizaje en la construcción de interpretaciones históricas en estudiantes de secundaria de una institución pública, Lima-2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
Con el final de la cuarentena y el regreso a las clases presenciales nos
enfocamos en averiguar si los estudiantes se preocupan por su aprendizaje y si
ellos realizan un trabajo de organización para aprender y mejorar ...
Invención matemática en la resolución de problemas de regularidad, equivalencia y cambio en estudiantes de una institución educativa pública, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
Ante la problemática, respecto al aprendizaje matemático, el objetivo del estudio
fue determinar cómo influye el empleo de la invención matemática en la resolución
de problemas de regularidad, equivalencia y cambio en ...