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Técnica gráfico - plástica para mejorar la creatividad en estudiantes de instituciones unidocentes - nivel inicial, UGEL Paita - 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general demostrar que la aplicación
de la técnica gráfico - plástica mejora la creatividad en estudiantes de instituciones
unidocentes - nivel inicial, UGEL Paita – 2021, de ...
Acceso abierto
Estrategias didácticas y la comprensión lectora en estudiantes de 8vo. de básica de la Unidad Educativa Fiscal “General Eloy Alfaro Delgado”, Duran- Ecuador, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente tesis denominada: Estrategias didácticas y la comprensión lectora
en estudiantes 8vo. de básica de la Unidad Educativa Fiscal “General Eloy Alfaro
Delgado”, Duran- Ecuador, 2021., tuvo como objetivo el ...
Acceso abierto
Programa didáctico para mejorar la comprensión oral en el nivel elemental del idioma inglés en una Universidad de Piura, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación cuyo objetivo fue determinar si el programa didáctico mejora la
comprensión oral en el nivel elemental del idioma inglés en estudiantes de una
universidad de Piura para mejorar la competencia oral. La ...
Gestión y calidad educativa en Institución Educativa “Túpac Amaru” de educación secundaria del Distrito de Tumbes, 2016
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo, consiste en una investigación científica, sobre los aspectos
importantes en el campo de la educación: Gestión y Calidad Educativa, en la
institución educativa “Túpac Amaru”, del distrito de Tumbes, ...
Acceso abierto
Propuesta de un programa de estrategias según el enfoque metacognitivo de John Flavell para mejorar el pensamiento crítico en estudiantes de la Universidad Técnica de Babahoyo, Quevedo - 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
En la presente investigación se tuvo por objetivo mejorar el pensamiento crítico en
estudiantes universitarios mediante un programa de capacitación basado en el
enfoque metacognitivo de John Flavell. El estudio de carácter ...
Acceso abierto
Efectos del programa de intervención cognitiva para mejorar las competencias lingüísticas en estudiantes de una Institución Educativa, Guayaquil – Ecuador, 2021.
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tiene por objetivo determinar el efecto del programa de
intervención cognitiva en el mejoramiento de las competencias lingüísticas en
estudiantes de una Institución Educativa, Guayaquil 2021. En el estudio ...
Acceso abierto
Estrategias metodológicas para mejorar la enseñanza de contabilidad en las instituciones educativas técnicas del Distrito 12D06 Buena Fe - Valencia, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
Este estudio tuvo como propósito determinar el efecto del diseño y aplicación de
estrategias metodológicas para mejorar la enseñanza de contabilidad desde la
percepción de los estudiantes de las Instituciones Educativas ...
Acceso abierto
Estrategias metacognitivas ”saber pensar” para el pensamiento crítico de los docentes de la Unidad Educativa María Olimpia de Argudo, Santo Domingo, Ecuador, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio ha tenido como título “Estrategias metacognitivas "saber pensar"
para el pensamiento crítico de los docentes de la Unidad Educativa María Olimpia de
Argudo, Santo Domingo, Ecuador, 2021”, el cual ha ...
Acceso abierto
Estrategias de evaluación en ambientes virtuales de aprendizaje para docentes de la Facultad de Filosofía de la Universidad de Guayaquil
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio tiene el propósito de fortalecer las capacidades evaluativas de
los docentes, especialmente en este nuevo escenario de educación virtual
producido por evitar contagios debido a la pandemia del COVID-19; ...
Acceso abierto
Programa de inteligencia emocional para desarrollar el aprendizaje de los niños de 5 años de U.E Edison Mendoza, Guayaquil 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
En la actualidad mucho se ha hablado respecto al mundo que comprenden las
emociones y la inteligencia, tanto de los adultos como de los niños. Hasta hace
poco, el mundo de las emociones estaba en modo invisible, ya que ...
Acceso abierto