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Gestión empresarial para desarrollar capacidades docentes que impulsen el emprendimiento sostenible en bachillerato de Unidades Educativas de Guayaquil, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como objetivo, determinar la eficacia de la
aplicación del Programa de Gestión empresarial para desarrollar capacidades
docentes que impulsen el emprendimiento sostenible en bachillerato ...
Acceso abierto
Programa de inteligencia emocional para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes de obstetricia de ULADECH Sullana 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
EL presente trabajo investigativo titulado: Programa de Inteligencia
emocional para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes de
obstetricia de ULADECH Sullana 2021, cuyo objetivo se centra en:
Proponer un ...
Acceso abierto
Estrategias metodológicas para estimular la conciencia lingüística para docentes en formación de educación inicial de la Universidad de Guayaquil, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de investigación fue proponer un programa de estrategias
metodológicas para estimular la conciencia lingüística de docentes en formación
de educación inicial de la Universidad de Guayaquil, año 2021, se ...
Acceso abierto
Responsabilidad social y la formación integral de los educandos en la Institución Educativa Nicolás Infante Díaz Quevedo-12D03.Piura 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La educación es una parte integral y al mismo tiempo un producto de la
socialización. La educación se apoya en una base de aprendizaje que se
produce durante la socialización. Su diferencia con respecto a los procesos ...
Acceso abierto
Programa de estrategias de enseñanza para mejorar el aprendizaje en investigación científica en una universidad de Babahoyo Ecuador, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo investigativo tiene como objetivo proponer un programa de
estrategias de enseñanza para mejorar el aprendizaje en investigación científica en
estudiantes de pregrado en la Universidad de Babahoyo, ...
Acceso abierto
Modelo de formación pedagógica profesional para docentes universitarios de enfermería en el contexto ecuatoriano 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación se propuso mejorar la cultura profesional pedagógica de
los docentes universitarios de enfermería en el contexto ecuatoriano 2021,
mediante un modelo estratégico de formación pedagógica profesional ...
Acceso abierto
Plan de formación pedagógica docente para mejorar los aprendizajes en los estudiantes de un instituto tecnológico de fútbol 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
En tiempos de modernidad diversos establecimientos educativos reconocen la
necesidad de diseñar políticas educativas innovadoras, constructivistas y
estrategias metodológicas direccionadas a la disminución la distancia ...
Acceso abierto
Programa de Tiflotecnología para mejorar la inclusión de los estudiantes con discapacidad visual, en una universidad Guayaquil Ecuador, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El término Tiflotecnología hace referencia procedimientos y técnicas empleadas
para el aprendizaje de seres humanos con discapacidad visual. La inclusión de
estudiantes se constituye en un inconveniente en todos los ...
Acceso abierto
Modelo didáctico basado en metodologías inclusivas para potenciar el aprendizaje en estudiantes con necesidades educativas especiales del nivel básico
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este trabajo plantea, proponer un modelo didáctico basado en
metodologías inclusivas para potenciar el aprendizaje en estudiantes con
necesidades educativas especiales del nivel básico. El primer capítulo
fundamentará ...
Modelo educativo flipped-classroom para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes de una unidad educativa, Guayaquil Ecuador 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación titulada Modelo educativo flipped-classroom para
mejorar el rendimiento académico de los estudiantes de una Unidad Educativa de
Ecuador periodo 2021, desarrollado con la finalidad de optar el ...
Acceso abierto