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Modelo de gestión de acompañamiento pedagógico directivo para el desarrollo del pensamiento crítico del docente de la Institución Educativa 11017
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tiene como propósito general aplicar un modelo de
acompañamiento pedagógico directivo que permita mejorar el desarrollo del pensamiento
crítico docente de la institución educativa 11017 - Nicolás ...
Acceso abierto
Programa basado en proyectos de resolución de problemas para desarrollar el pensamiento crítico en los estudiantes del nivel inicial
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el grado de
influencia del Programa Basado en Proyectos de Resolución de Problemas para
Desarrollar el Pensamiento Crítico en los Estudiantes del Nivel Inicial. Se ...
Acceso abierto
Programa basado en proyectos de indagación para desarrollar el pensamiento crítico en estudiantes del nivel inicial
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo del estudio fue determinar la influencia del Programa Basado
en Proyectos de Indagación en el desarrollo del Pensamiento Crítico en
Estudiantes del Nivel Inicial del distrito de Chota - Cajamarca, 2019. Para ...
Acceso abierto
Modelo lúdico pedagógico para el pensamiento crítico y creativo en los estudiantes de las instituciones educativas de Tembladera - Contumazá
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo fue diseñar un modelo teórico lúdico-pedagógico para desarrollar el PCC
en estudiantes del IV ciclo de la institución educativa 82566 de TembladeraContumazá, 2021. El tipo de investigación es propositiva, por ...
Acceso abierto
Programa de melodías musicales para el pensamiento crítico y creativo de estudiantes del IV ciclo, red educativa Tembladera
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de la investigación fue diseñar un programa de melodías musicales que
permita el desarrollo del pensamiento crítico y creativo de estudiantes del IV ciclo
de la Red educativa Tembladera-2021. El tipo de estudio ...
Acceso abierto
Estrategias motivacionales virtuales para el pensamiento crítico y creativo de las estudiantes de la Institución Educativa N°11015 - Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2022)
El trabajo de investigación tuvo como objetivo crear un modelo de estrategias
motivacionales virtuales para el fortalecimiento del desarrollo del pensamiento
crítico y creativo de las niñas del sexto grado, educación ...
Acceso abierto
Modelo de estrategias de indagación para el pensamiento crítico y creativo en estudiantes de educación primaria, Lajas – Chota
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo como objetivo diseñar un modelo de estrategias de indagación
para el desarrollo el pensamiento crítico y creativo en estudiantes del sexto grado de
educación primaria de Lajas, Chota. Participaron ...
Acceso abierto
Modelo ABP para el pensamiento crítico y creativo en estudiantes de la Institución Educativa N° 10828 - Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo por objetivo, establecer un modelo sobre aprendizaje basado
en problemas (ABP), para el desarrollo del pensamiento crítico y creativo en
estudiantes de cuarto grado de educación primaria de la ...
Acceso abierto