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Programa de intervención con enfoque intercultural para promover estrategias de identidad cultural en docentes del nivel primaria - instituciones educativas - Pítipo
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación permitió determinar en qué medida la aplicación del
programa de intervención con enfoque intercultural promueve estrategias en identidad
cultural en los docentes del nivel primario ...
Acceso abierto
Modelo de liderazgo para la cultura organizacional nivel de educación primaria en la Institución Educativa Juan Manuel Iturregui de Lambayeque
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente documento de investigación tiene como propósito general,
proponer un modelo de liderazgo para la cultura organizacional de la IE Juan
Manuel Iturregui en el Nivel Primario. Fue de enfoque Cuantitativo no ...
Acceso abierto
Modelo de estrategias metacognitivas para promover el pensamiento crítico de los directivos de educación primaria del distrito de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación proporciona un referente sobre el uso de estrategias
metacognitivas para promover el pensamiento crítico. El objetivo fue crear un
modelo de estrategias metacognitivas para promover el pensamiento ...
Modelo de gestión educativa basado en el enfoqueconstructivista para el desempeño docente en educaciónprimaria y secundaria
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo fue proponer un modelo de gestión educativa desde la perspectiva
constructivista para mejorar el desempeño docente en instituciones de educación
primaria y secundaria. La investigación fue básica, enfoque ...
Módulo didáctico para mejorar los niveles de logro en los educandos del quinto grado del nivel primario en el área de matemática de la región Lambayeque
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación tiene por finalidad contribuir de manera
significativa a mejorar los niveles de logro del área de matemática en la
capacidad de números decimales en los educandos del quinto grado de
Educación ...
Acceso abierto
Modelo de lectura veloz para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de la institución educativa N° 10834 Santa Ana
(Universidad César Vallejo, 2019)
La lectura ha creado una necesidad indiscutible para seguir en la búsqueda de
nuestras metas, pero las diversas actividades que se realiza para subsistir,
impiden dedicarse a esta práctica. Aquí radica la importancia del ...
Acceso abierto
Aplicación del laboratorio didáctico integrador para mejorar la resolución de problemas de regularidad, equivalencia y cambio en educación primaria.
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo del estudio fue, demostrar que el diseño y aplicación de un laboratorio
didáctico integrador, contribuye a mejorar la resolución de problemas de
regularidad, equivalencia y cambio, en educandos del quinto ...
Acceso abierto
Programa sobre hábitos alimenticios para mejorar la salud física en estudiantes del cuarto grado de Educación Primaria
(Universidad César Vallejo, 2020)
Esta investigación titulada Programa sobre hábitos alimenticios para mejorar
la salud física en estudiantes del cuarto grado de Educación Primaria, surgió de la
constatación empírica y del diagnóstico situacional de la ...
Acceso abierto
Estrategias motivacionales virtuales para el pensamiento crítico y creativo de las estudiantes de la Institución Educativa N°11015 - Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2022)
El trabajo de investigación tuvo como objetivo crear un modelo de estrategias
motivacionales virtuales para el fortalecimiento del desarrollo del pensamiento
crítico y creativo de las niñas del sexto grado, educación ...
Acceso abierto
Modelo ABP para el pensamiento crítico y creativo en estudiantes de la Institución Educativa N° 10828 - Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo por objetivo, establecer un modelo sobre aprendizaje basado
en problemas (ABP), para el desarrollo del pensamiento crítico y creativo en
estudiantes de cuarto grado de educación primaria de la ...
Acceso abierto