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Mostrando ítems 91-100 de 117
Los juegos cooperativos para mejorar la competencia asume una vida saludable en estudiantes de educación secundaria, Yonán 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo se realizó para determinar la influencia de los juegos
cooperativos en los estilos de vida en estudiantes de educación secundaria.
Indagación de enfoque cuantitativo, tipo aplicativo y diseño ...
Acceso abierto
La comunidad profesional de aprendizaje para mejorar el desempeño del docente en el aula
(Universidad César Vallejo, 2022)
Las investigaciones confirman que la calidad educativa se sostiene en el actuar del
docente y el fortalecimiento del trabajo colaborativo en la escuela, razón por la cual,
motiva el análisis del modelo de Comunidades ...
Acceso abierto
Usos de las TIC para mejorar la escritura de textos en educación básica regular
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación se ejecutó con el propósito de determinar cómo
el uso de las TIC mejora la escritura de los estudiantes de educación básica regular
utilizando el método de la revisión sistemática ...
Acceso abierto
Estrategias basadas en el enfoque ambiental en el desarrollo de actitudes ambientales en estudiantes del nivel secundaria, Virú - 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como objetivo determinar en qué medida la
aplicación de las estrategias basadas en el enfoque ambiental mejora el desarrollo
de actitudes ambientales de los estudiantes del nivel secundaria, ...
Acceso abierto
Influencia de la comprensión lectora en el pensamiento crítico en estudiantes de educación primaria, Trujillo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio tuvo como finalidad determinar la influencia de la comprensión lectora en
el pensamiento crítico de los estudiantes de educación primaria; es de tipo no
experimental, con enfoque cuantitativo, y diseño ...
Acceso abierto
Los organizadores gráficos para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de educación primaria
(Universidad César Vallejo, 2022)
La perspectiva de comprensión lectora en nuestro país es estrechamente
deficiente, según los resultados de las pruebas PISSA de los últimos años, lo que
es tema de preocupación en el sistema educativo peruano y razón ...
Acceso abierto
Actividades lúdicas para el aprendizaje de la matemática en los estudiantes de educación básica regular
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como propósito describir cómo las actividades
lúdicas mejoran el aprendizaje de matemática en los estudiantes de la educación
básica regular; la metodología estuvo basada en la revisión ...
Acceso abierto
Las tecnologías de la información y comunicación para mejorar la práctica pedagógica en la educación básica regular
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente es el resultado de un proceso de investigación referente al uso de la
tecnología en la práctica docente. El propósito es determinar cómo las tecnologías
de la información y comunicación optimizan la labor ...
Acceso abierto
Estrategias pedagógicas y motivacionales en relación al desempeño docente del nivel secundaria de la institución educativa N° 80824 El Porvenir
(Universidad César Vallejo, 2022)
Con esta investigación se pretendio Determinar la relación de la Estrategias
Pedagógicas y Motivacionales con el Desempeño Docente del nivel secundaria de
la Institución Educativa N° 80824 El Porvenir. La investigación ...
Acceso abierto
Competencias comunicativas para mejorar la comprensión de textos de los estudiantes de educación primaria, Chao 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación, basada en la teoría lingüística, se realizó con el
propósito de determinar cómo las competencias comunicativas mejora la
comprensión de textos de los estudiantes de educación primaria en la ...
Acceso abierto